2026年春季学期“北京市中学教师开放型在线辅导计划”问卷调查（区/校负责人及管理员问卷）

区/校级协调小组负责人及管理员：

      您好！“北京市中学教师开放型在线辅导计划”（以下简称“开放辅导”）本学期开展时间为2026年3月2日至2026年7月7日，非常感谢您对“开放辅导”项目服务工作的支持与配合。本问卷旨在收集您对“开放辅导”项目服务工作的意见，以优化我们的后续工作和平台功能。答案没有对错之分，不会对您的工作造成任何影响，您的反馈将对项目的持续推进和平台优化起到重要作用。感谢您的配合与支持！


开放辅导市级协调小组办公室

一、基本信息
1. 您的身份是
2. 您所在的区域是
请选择
3. 请选择：您的学校是
4. 您的具体职务是
5. 您对本学期“开放辅导”项目政策要求与工作重点的了解程度如何？
二、项目实施开展情况调研
6. 根据《关于推进2026年上半年北京市中学教师开放型在线辅导计划工作的通知》中的工作要求及工作建议，您所在区级协调小组在本学期开展了以下哪些工作 ？
7. 根据《关于推进2026年上半年北京市中学教师开放型在线辅导计划工作的通知》中的工作要求及工作建议，您所在校级协调小组在本学期开展了以下哪些工作 ？
8. 学校面向学生、家长宣传“开放辅导”项目的方式有哪些？
9. 本学期您是否定期查看“开放辅导”项目师生使用数据？
10. 您获取师生参与情况或是学生提问高频知识点的原因是？
11. 项目组每周会通过开放辅导学校负责人群推送直播课程海报及微课资源，您对这些资源的整体评价如何？
12. 学校是否会根据每周的推荐课程对学生进行课前动员、参课指导？
13. 双师资质需校级管理员线上审核，您操作熟练度如何？
三、项目满意度评价
14. 请对开放辅导项目以下价值维度打分
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
对提升学生学习效果的作用
对促进教师专业成长、提升信息化教学能力的作用
对推动本区/本校教育信息化、创新教学模式的作用
15. 请对平台及配套服务各维度满意度打分
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
平台稳定性与流畅度
教学资源丰富度
教学资源与本校学期的适配度
师生数据统计准确性与直观性
项目组支持与服务质量
16. 您对 “开放辅导” 项目整体满意度如何？
17. 结合本区/本校实际，项目带来的正向成效有哪些？
18. 您认为人工智能相关功能（如智能问答、课程智能推荐、学习路径规划等）对提升辅导效果的帮助如何？
19. 根据家校沟通情况，家长对学生使用开放辅导的整体态度？
四、项目推进困难与期望
20. 根据您了解的情况，本区（校）部分双师参与“开放辅导”积极性不高的原因有哪些？请按照重要性从高至低排序
21. 认为提升教师参与“开放辅导”平台答疑积极性的激励措施有哪些？
22. 根据您了解的情况，本区（校）部分学生参与“开放辅导”积极性不高的原因，请按照重要性从高至低排序
23. 您了解到家长对 “开放辅导” 项目的主要顾虑是什么？
24. 哪些活动能够有效提升学生平台参与率？
25. 针对辅导课程内容，您希望优化的方向
26. 开放辅导项目现阶段最需要优先改进的方面？
27. 您希望下学期市级协调小组办公室提供哪些支持助力区校更好地开展“开放辅导”项目服务工作？
28. 学校下学期是否愿意组织学生参加开放辅导平台定向直播课活动？
29. 市级协调小组办公室计划在下学期开展免费入校指导（平台实操培训、依托平台赋能校内教学），您所在学校是否有意愿报名参加？
30. 结合本区/本校实施现状，您对开放辅导项目长效高质量发展，还有哪些具体意见、优化建议或创新实施思路？
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