前测问卷(学生版)

亲爱的同学，你好！非常感谢你能抽出时间填写这份问卷，本次问卷主要目的是调查学生对于核心素养、跨学科微项目的了解情况。此问卷以匿名方式进行，答案不分对错，答题没有时间限制，请你务必真实做答，感谢你的合作！答题前请认真阅读以下说明：1.如果题目中没有特殊说明，每题只能选择一项。2.部分题目需要填写，请在横线上填写恰当的内容。

1. 你的年级

六年级七年级八年级九年级

2. 你的性别

男女

3. 你对跨学科学习的了解程度是

完全不了解了解一点比较了解非常了解

4. 你所理解的跨学科学习是

以某一学科为主，联系其他学科学习综合多学科理论、方法、原理解决真实问题将其他学科活动方式套用在单一学科中简单叠加多学科课堂内容其他

5. 你是否参与过学校的跨学科微型项目式学习活动（短课时、生活化实践活动）

从未参与偶尔参与经常参与常态化参与

6. 相较于传统单一学科授课，你更喜欢哪种教学模式

纯传统单科教学纯跨学科融合教学两者结合无所谓

7. 你对后续开展跨学科微型项目式学习的期待程度是

完全不期待一般比较期待非常期待

8. 你认为开展跨学科融合学习，能为你带来哪些潜在收获

开阔学习思路，打破学科思维局限提升创新思维与动手实践能力提升自主学习与问题解决能力培养综合素质与责任担当意识助力学业生涯规划提升团队合作与沟通能力没什么帮助

9. 你认为自己在跨学科微项目学习中，可能会遇到的主要障碍是

学科知识跨度大，基础薄弱难以适应不同学科思维方式差异大，理解困难教师教学模式变化大，跟不上课堂节奏小组合作中思维差异大，交流配合有阻碍资料搜集、信息筛选困难，无法高效获取有效信息没有明显障碍

10. 你最喜欢哪种跨学科微项目完成形式

小组合作完成独自完成亲子协作完成全班共同完成教师指导完成

11. 你希望老师采用哪种方式评价你的跨学科学习成果

课堂过程表现评价项目作品成果评价小组互评自我复盘评价学业能力提升评价

12. 你认为跨学科微型项目式学习对培养以下核心素养的帮助程度如何

无帮助
帮助较小
一般
帮助较大
帮助很大

批判性思维

创新能力

合作与沟通能力

信息素养

问题解决能力

文化理解与传承

13. 在跨学科微型项目式学习中，你更倾向于选择哪类主题

生活实际问题类社会热点类科技创新类文化艺术类环境保护类其他

14. 你对学校开展跨学科微型项目式学习有什么具体的建议或期望

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