中新25级2组

1. 课程主题是否符合研学课程主题设计的句式结构及内涵要求.
2. 课程主题标题简洁、新颖、生动、吸引人
3. 课程目标符合三位目标设定:过程与方法+知识与技能+情感、态度、价值观
4. 核心目标定义具象、可观察、可衡量且操作性强，体现社会责任感、实践能力和创新精神提升
5. 完成学习任务使用的所选教具的方法在教学上合理
6. 教学形式丰富多样，合理考虑了体验式和探究式形式
7. 考虑了域情、生情，符合学生的实际水平
8. 采用的教学资源有助于实现学习目标
9. 评价指标能有效检测达成度，评价方式与方法合理，易于操作，并促进学生对学习过程的达成度。
10. 体现了主题-目标-内容-实施之间的关系
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