中班幼儿成长进阶专项调查问卷
尊敬的家长：
您好！中班是幼儿规则养成、情绪发展、社交能力提升的关键过渡期，为精准掌握孩子居家性格状态、生活习惯、社交表现，针对性提供科学育儿指导，特开展本次问卷调查，感谢您的认真填写！
1. 幼儿姓名
2. 幼儿班级
中一班
中二班
一、幼儿性格与情绪状态
3. 孩子居家整体情绪与性格表现（单选）
A 乐观开朗，情绪稳定，适应力强
B 乖巧平和，情绪较稳定
C 情绪起伏大，容易执拗、发脾气
D 敏感胆小，内向慢热、缺乏自信
二、幼儿居家习惯与规则意识
4. 孩子居家遵守家庭规则情况（单选）
A 规则意识较好，听从家长引导
B 基本听话，偶尔调皮任性
C 反复说教仍不遵守，逆反较多
D 完全随心所欲，不受约束
5. 孩子居家生活自律状态（单选）
A 作息规律、自理自觉，习惯良好
B 基本自律，偶尔需要提醒督促
C 做事拖拉懒散，习惯性依赖家长
D 生活习惯混乱，需要全程包办照顾
三、幼儿社交与行为表现
6. 孩子与人交往、同伴相处状态（单选）
A 大方礼貌，乐于分享、主动交往
B 被动慢热，熟悉后可以融入同伴
C 自我中心，不愿分享、容易争抢
D 胆怯怕生，回避社交、不敢交流
7. 孩子面对挫折、批评的反应（单选）
A 可以接受批评，愿意改正问题
B 有点小情绪，很快可以平复
C 哭闹反抗，无法接受批评
D 沉默抗拒，自我否定、闹别扭
四、居家生活与家庭教育情况
8. 孩子电子产品使用习惯（单选）
A 极少观看，自控能力强
B 适度观看，家长可控、有节制
C 每天观看时间较长，容易上瘾
D 依赖电子产品，不看就哭闹
9. 家庭日常教育引导方式（单选）
A 鼓励沟通为主，耐心引导孩子
B 规则奖罚分明，严慈有度
C 较为宠溺，包容迁就居多
D 家人教育理念不统一，时严时松
五、育儿困惑与共育需求
10. 您目前养育孩子最大的困惑与难题（可多选）
A 孩子情绪差、爱哭闹、执拗任性
B 规则意识弱、不听话、逆反调皮
C 做事拖拉、自理能力弱、依赖性强
D 社交胆怯、不会分享、同伴矛盾多
E 专注力弱、做事不专心、容易分心
F 电子产品难管控、作息不规律
G 其他：
11. 您希望老师在园重点引导孩子哪些能力？（可多选）
A 情绪管理、情绪稳定能力
B 规则意识、课堂常规养成
C 社交交往、分享合作能力
D 生活自理、独立自律能力
E 专注力、倾听与学习习惯
F 自信心培养、大胆表达能力
G 其他：
12.
您最需要老师提供的家庭教育指导是？
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