数智赋能下的园家社协同创新育人科学活动实践研究——社区资源调查问卷

尊敬的社区工作者/相关人士：

您好！本问卷旨在了解社区科学教育资源现状及社区参与园家社协同育人的意愿与可行性，为课题研究提供数据支持。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！

第一部分：基本信息

1. 您的工作单位类型:

A.科技馆/博物馆/图书馆等文化场馆B.公园/植物园/动物园等自然场所C.社区服务中心/街道办事处D.科研机构/高校E.企业/公司（科技类相关）F.其他（请填写）

2. 您的职务或角色

A.单位负责人/管理人员B.专业技术人员（如科研人员、讲解员、工程师等）C.社区工作人员D.其他（请填写）

3. 您所在单位/组织是否位于天鹿幼儿园所在社区或周边?

A.是，在幼儿园所在社区内B.在幼儿园周边3公里范围内C.在幼儿园周边3-10公里范围内D.较远（10公里以上）

第二部分：社区科学教育资源现状

4. 您所在单位/组织拥有哪些可用于幼儿科学教育的资源（可多选）

A.科普展览/展示空间B.自然生态环境（植物、动物、水体等）C.科学实验设备/器材D.专业技术人员（可担任科普讲师）E.科普课程/活动方案F.科普读物/资料G.其他（请填写）

5. 您所在单位/组织目前是否面向幼儿（3-6岁）开展科普教育活动?

A.经常开展（每年4次以上）B.偶尔开展（每年1-3次）C.很少开展D.从未开展，但有条件开展E.从未开展，且暂无条件开展

6. 您所在单位/组织面向幼儿开展科普教育的主要形式有（可多选）:

A.场馆参观/实地探访B.科普讲座/讲解C.动手实践活动/工作坊D.线上科普课程/视频E.科普展览/展示F.其他（请填写）

第三部分:社区参与协同育人的意愿与能力

7. 您是否了解国家关于“家校社协同育人”的相关政策?

A.非常了解B.比较了解C.一般了解D.不太了解E.完全不了解

8. 您认为社区在幼儿科学教育中应发挥什么作用（可多选）:

A.提供真实情境的探究场所B.提供专业知识和人才支持C.丰富幼儿的科学文化体验D.补充幼儿园科学教育的不足E.不太清楚F.其他（请填写）

9. 您所在单位/组织是否愿意参与幼儿园的园家社协同科学教育活动?

A.非常愿意B.比较愿意C.一般D.不太愿意E.不愿意

10. 如果愿意参与，您希望以什么方式合作（可多选）:

A.接待幼儿来馆/来园参观学习B.安排专业人员进幼儿园开展科普讲座或活动C.合作开发适合幼儿的科学课程或活动D.提供线上科普资源（视频、图文等）E.参与幼儿园的科技节等大型活动F.为教师和家长提供专业培训G.其他（请填写）

11. 您认为社区参与园家社协同育人面临的主要困难是（可多选）:

A.缺乏与幼儿园的联系和沟通渠道B.不了解幼儿（3-6岁）的认知特点和教育需求C.缺乏专门面向幼儿的教育资源和方案D.人员和时间有限，难以常态化开展E.缺乏政策支持和经费保障F.其他（请填写）

第四部分:数智化协同意愿

12. 您所在单位/组织是否具备线上开展科普活动的能力（如线上讲座、直播、视频课程等）?

A.已具备并经常开展B.已具备但较少开展C.正在建设中D.暂不具备，但有计划E.暂不具备，且无计划

13. 您是否愿意通过线上平台参与幼儿园的园家社协同科学活动（如线上讲座、在线答疑等）?

A.非常愿意B.比较愿意C.一般D.不太愿意E.不愿意

14. 您希望数智化协同平台具备哪些功能（可多选）:

A.活动信息发布与预约B.线上科普课程/讲座C.在线互动答疑D.资源共享（课件、视频、资料等）E.活动效果反馈与评价F.其他（请填写）

第五部分：开放建议

15. 您对天鹿幼儿园利用社区资源开展幼儿科学活动有何建议?

16. 您是否愿意留下联系方式，以便后续沟通合作?

A.愿意（请填写:姓名电话单位）B.暂不愿意

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