红色文化资源融入幼儿园品德启蒙主题活动调查问卷(家长问卷调查)
尊敬的家长朋友:
您好!为推进《红色文化资源融入幼儿园品德启蒙主题活动构建的实践研究》课题研究,了解幼儿在红色文化熏陶下的品德发展现状及家园共育情况,特开展本次问卷调查。本问卷为匿名调研,数据仅用于课题学术研究,恳请您根据孩子真实情况如实填写,感谢您的配合!
1. 您孩子所在班级:
A.小班
B.中班
C.大班
2. 孩子是否会主动和您分享幼儿园的红色活动(红色故事、儿歌、游戏等)?
A.经常分享
B.偶尔分享
C.从不分享
3. 孩子对国旗、红色英雄、家乡红色故事等内容的认知程度:
A.认知清晰、主动了解
B.略有认知、需要引导
C.几乎不了解
4. 结合幼儿园红色品德启蒙教育,孩子近期是否有以下良好表现(可多选):
A.热爱集体、乐于分享同伴物品
B.遵规守纪、懂礼貌、尊重他人
C.勇敢坚强,遇到困难不轻易放弃
D.懂得感恩,体谅父母长辈
E.勤俭节约,珍惜粮食、不浪费物品
F.热爱劳动,愿意主动做力所能及的事
G.团结友爱,愿意帮助身边小伙伴
H.无明显变化
5. 您是否支持幼儿园开展红色文化品德启蒙教育?
A.非常支持,积极配合
B.比较支持
C.不支持
6. 您居家是否会对孩子进行红色文化、爱国品德相关教育?
A.经常开展(讲故事、看红色动画、讲述家乡红色历史等)
B.偶尔开展
C.想开展但无方法资源
D.从未开展
7. 您认为红色启蒙教育对孩子品德养成的作用:
A.作用极大,有效塑造良好品格
B.有一定积极作用
C.作用不明显
8. M您希望幼儿园通过哪些方式开展红色品德教育(可多选):
A.趣味红色游戏、手工绘画
B.红色故事、儿歌教学
C.红色主题节日活动
D.户外红色研学体验
E.家园共育红色亲子活动
F.其他
9. 您在居家开展幼儿品德教育、红色启蒙教育时,最大的困扰是:
A.缺乏适合幼儿的红色教育素材
B.不知道如何结合生活开展教育
C.孩子兴趣不高,配合度低
D.工作繁忙,没有时间陪伴教育
E.无困扰
10. 对于幼儿园红色文化主题活动及家园共育工作,您有哪些宝贵建议?
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