《创业基础》课程教材质量调查问卷

尊敬的同学：您好！为全面评估《大学生创新创业理论与实践教程》教材适配度、内容质量、教学实用价值，精准优化本课程教材编写、配套资源与课堂教学，现面向各位同学开展本次教材使用调研。问卷所有答案匿名统计，仅用于校内教材监测分析，恳请结合课堂学习、课后自主阅读真实作答，感谢您的配合！

一、基础信息
1. 您所在的年级
2. 您所学的专业（完整全称）
二、教材基础使用情况
3. 您所评价的教材名称及流水号
4. 课堂授课中老师使用本教材情况
5. 教材内容与本课程教学大纲、课堂授课知识点匹配程度
6. 你课堂、课后自主阅读教材的频率
三、教材内容专业匹配评价
7. 你认为教材中创新创业相关内容与当下社会双创发展、政策热点契合度
8. 教材对你学习双创知识、备赛参赛的帮助程度
9. 教材配套拓展阅读、案例、课后思考题实用性
10. 教材中双创大赛、创业计划书、融资、风险防控等实操内容是否充足
11. 教材覆盖创新思维、团队搭建、政策补贴等知识点完整度
四、教材排版、阅读体验评价
12. 教材字体、行间距、图文排版、文字表述、图表案例清晰度
13. 教材课后习题、思考讨论题设计是否适合课堂小组作业、课后作业
五、配套学习资源满意度
14. 你是否使用本教材配套课件、教学视频、实训素材等配套资源
15. 你对本课程教材配套学习资源整体满意度
六、教材改进需求
16. 你认为本教材需要优化/新增的板块（可多选）
七、整体满意度
17. 综合内容、案例、实操、排版、配套资源，你对本教材总体满意度
18. 学习双创课程时，你更偏好哪种教材载体
19. 结合课堂学习、创业竞赛、未来就业创业，你对《大学生创新创业理论与实践教程》还有其他意见、修改建议（如增减章节、增加实训模板、更新政策案例、简化理论等）
20. 本题为有效性检测题，请选择C项
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