出科考核量表

专业基地

儿科妇产科放射科麻醉科临床病理科超声医学科医学遗传科

轮转科室

儿童神经科综合儿科儿童保健科新生儿科（含产婴室）儿童重症医学科儿童呼吸科儿童风湿免疫科儿童消化科儿童心血管科（含心电图）儿童肾脏科儿童血液科儿童感染科传染病房儿童代谢内分泌科儿科急诊（含发热门诊）妇科产科肿瘤放化疗科生殖内分泌科日间手术部妇产科门诊妇产科急诊重症医学科病理科放射科超声医学科医学遗传科麻醉科

考核形式

理论技能理论+技能

考核时间

督导专家

1.准入条件核查-规培手册完成度:学员出科前已完整填写规培手册中规定的该科室日常教学活动（教学查房、小讲课、病例讨论、技能操作登记等），带教老师及科主任已签字确认。【单选题】

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2. 准入条件核查-轮转时长与出勤:学员已足额完成该科室规定的轮转时长，无缺勤或请假缺勤均已按制度完成补轮转。【单选题】

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3. 考核组织-方案与通知:已制定明确的出科考核方案，方案体现了分层递进理念（即对不同年级/不同能力学员在考核内容、合格标准上设置差异化要求），并提前书面通知全体考生。【单选题】

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4. 考官资质-技能:出科考核考官由2名以上主治医师及以上职称人员担任且分工明确。【单选题】

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5. 考核过程-技能:技能考核使用统一、规范的评分标准，评分表体现专业特点，并融入医德医风、人文关怀等思政/职业素养评价点。【单选题】

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6. 成绩评定-技能:有原始技能评分记录。【单选题】

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6. 考核过程-理论:理论考核试题按照A型题+案例分析题形式开展，案例分析题体现分层递进理念（针对不同年资设置不同难度问题）。【单选题】

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8. 成绩评定-审核:出科考核结果经专业基地教学小组审核和组长签字。【单选题】

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9. 反馈环节:向学员反馈考核结果及优缺点，并提出具体改进建议。【单选题】

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10. 督导意见——亮点

11. 督导意见——需要整改的项目（任一项目得分≤2分必须填写）及整改建议

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