济宁汽车工程职业学院教职工试用期考核民主评议问卷

关于李超同志民主评议

本问卷依据《济宁汽车工程职业学院教职工试用期考核管理办法》及山东省高等学校相关规定制定。坚持实事求是、客观公正、综合评价的原则，对试用期教职工在“德、能、勤、绩、廉”等方面的表现进行民主评议。

适用于本校新聘用教职工的试用期满民主测评。

请根据被考核人的实际工作表现，在每项指标对应的选项中打“√”。


第一部分“德”——思想政治与师德师风（权重20%）
重点考核遵纪守法情况和在政治立场、思想政治素质、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的表现。
1.思想政治素养，具有良好的思想政治素质，坚守新时代高校教师职业行为准则。
2.职业道德，爱岗敬业，遵守学校规章制度和工作纪律。
3.个人品德与社会公德，具有良好的个人品德、社会公德和家庭美德。
4.集体观念，积极参与集体活动，有较强的集体荣誉感。
第二部分“能”——履职能力与业务水平（权重20%）
重点考核履行岗位职责能力、业务水平以及管理、专业技术和技能水平的提高、知识更新、工作创新等情况。
5.业务技能水平，掌握了履行岗位职责所需的专业理论知识和实际操作技能。
6.教学业务能力，教师岗具备很强的教学能力和语言表达能力;辅导员/管理岗具备很强的组织协调能力、沟通表达能力及执行力。
7.学习创新能力，能够主动学习、积极钻研业务，不断进行工作创新。
8.岗位适应能力，能够正确分析问题、处理工作，适合当前岗位。
第三部分“勤”——工作态度与敬业精神（权重20%）
重点考核工作责任心、工作态度、勤奋敬业精神、公共服务意识等方面的情况。
9.工作责任心，具有较强的责任心，能够对承担的工作认真负责、善始善终。
10.出勤纪律，工作时间纪律严谨，无无故迟到、早退、擅离职守等违反劳动纪律的行为。
11.工作主动性，能够主动承担工作任务，对学校安排的工作积极响应。
12.乐于奉献，具有公共服务意识和奉献精神。
第四部分“绩”——工作实绩与工作成果（权重25%）
重点考核履行岗位职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率、取得成果的水平、所产生的社会效益以及服务对象的满意度。
13.工作任务完成度，能够按学校要求及时、规范地完成各项日常工作任务。
14.工作质量与效率，工作完成质量高、差错率低，且能在规定时限内高效完成。
15.育人工作，教师岗管理岗能够完成传帮带等育人工作;辅导员岗能够做好学生管理、服务工作。
16.青年教师成长计划，按要求完成青年教师导师制、岗前培训、跟班锻炼等成长计划。
17.工作成果成效，在本岗位上产出的成果有益于学校学科发展。
第五部分“廉”——廉洁自律与作风（权重10%）
重点考核严格按照上级及学校有关规定在廉洁从业、廉洁从教等方面的表现。
18.廉洁从教，能够做到廉洁从教、廉洁从业，无收受学生及家长财物等违规行为。
19.遵章守纪，严格遵守各项法律法规和学校规章制度。
第六部分反向调查与否定性指标（权重5%）

20.请根据实际情况，勾选您所了解到的被考核人在试用期内是否存在以下情况。

请您对该同志试用期间表现给予客观评价，肯定优点，指出存在的不足和问题，并提出改进建议（此处可填无）。

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