小学生数学作业作业分层现状调查问卷（学生版）

亲爱的同学，你好！本问卷为小学生数学作业分层现状调查，问卷全程署名，无对错答案，不影响学业成绩。请根据你的真实情况回答问题，感谢你的配合！
1. 你的年级
2. 你的数学学习自我评价
3. 目前数学作业难度稳定，不会经常过难或过简单
4. 我不会因为数学作业太难产生焦虑、畏惧写作业的心理
5. 数学老师会关注不同学生的作业情况，做到因材施教
6. 写数学作业时，我能感受到老师的鼓励与包容
7. 完成数学作业后，我能收获成就感与学习自信
8. 一刀切的统一作业容易打击学困生积极性、优等生缺少挑战
9. 分层作业能够帮我查漏补缺，夯实数学基础
10. 我愿意主动完成适配自身水平的分层作业，不断提升数学能力
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