使用Kimi反馈的策略

本问卷旨在了解学生在使用Kimi反馈时使用的自我调节策略。

1. 姓名：

2. 学号：

3. 性别

男女

4. 年龄：

5. 学习英语多少年（只需填一个数字）

6. 英语分数

维度一：计划

7. 我会设定明确的目标，以提升文章的整体质量。

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8.

我会计划如何有效地使用 Kimi 来修改我的文章。

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9. 我会找出自己文章中需要改进的具体方面。

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维度二：评估Kimi反馈和建议

10.

我会检查 Kimi 的反馈和建议是否准确表达了我想传达的意思。

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11.

我会评估 Kimi 的反馈和建议是否符合我的写作风格。

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12.

我会判断 Kimi 的反馈和建议是否符合我学过的写作要求。

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13.

我会根据自己的英语知识，评估 Kimi 反馈和建议的准确性。

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维度三：情绪管理

14. 当 Kimi 的反馈或建议不符合我的预期时，我会努力控制自己的挫败感。

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15. 当我无法与Kimi 有效沟通时，我会努力控制自己的烦躁情绪。

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16. 当我难以理解Kimi 的反馈，并担心自己误用这些反馈时，我会努力调节自己的焦虑情绪。

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维度四：自我激励

17. 我会通过思考自己从Kimi 中学到了多少内容来保持学习动力。

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18. 我会提醒自己，每一次使用Kimi 修改文章都能帮助我提升写作能力。

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19. 我会通过认识到Kimi 对我写作的帮助来保持学习动力。

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维度五：修改提示语

20. 当Kimi 给出的反馈和建议比较模糊或笼统时，我会把提示语写得更具体。

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21. 我会调整提示语，使Kimi 重点关注我文章中的具体方面，例如词汇、语法或结构。

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22. 我会尝试使用不同的提示语，以获得更有用的反馈或建议。

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维度六：寻求澄清

23. 我会请Kimi 提供例子，帮助我更好地理解它的反馈或建议。

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24. 我会进一步询问如何使用Kimi 建议的词汇或句子结构。

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25. 当我没有完全理解Kimi 的反馈或建议时，我会请Kimi 进一步解释。

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26. 我会请Kimi 解释为什么某个建议能够提升我的写作。

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维度七：做笔记

27. 我会记下Kimi 指出的错误，以避免以后再次犯同样的错误。

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28. 我会记录Kimi 提供的有用词汇或表达，以便以后使用。

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29. 我会记录Kimi 的反馈和建议，以帮助自己改进今后的写作。

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维度八：环境管理

30. 我会营造一个专注的学习环境，以减少干扰。

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31. 我会选择一个安静、不容易被打扰的地方。

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32. 我会关闭与写作无关的网页和文件，以保持专注。

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维度九：寻求社会支持

33. 我会向他人请教如何更有效地使用Kimi 修改我的英语写作。

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34. 我会向他人请教在Kimi 建议之外，如何进一步提升我的写作。

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35. 当我在使用Kimi 时遇到问题或挑战，我会向他人寻求建议和解决方法。

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