临河九中八年级二班教师满意度调查表
1.请各位同学认真阅读评价内容，每位老师5项调查，在你认为教师做的特别好，你特别满意的项后面打A，在你认为教师做的一般，你比较满意的项后面打B，在你认为教师没有做到，你不满意的项后面打C。 2.综合评价，打5个A的综合评价后选“优”，5个C的综合评价后面选“差”，其余的均写“中”。
1. 语文老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
2. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
3. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
4. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
5. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
6. 语文老师综合评价:
优
中
差
7. 数学老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
8. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
9. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
10. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
11. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
12. 数学老师综合评价:
优
中
差
13. 英语老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
14. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
15. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
16. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
17. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
18. 英语老师综合评价:
优
中
差
19. 物理老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
20. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
21. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
22. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
23. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
24. 物理老师综合评价:
优
中
差
25. 生物老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
26. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
27. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
28. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
29. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
30. 生物老师综合评价:
优
中
差
31. 地理老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
32. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
33. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
34. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
35. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
36. 地理老师综合评价:
优
中
差
37. 道法老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
38. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
39. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
40. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
41. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
42. 道法老师综合评价:
优
中
差
43. 历史老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
44. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
45. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
46. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
47. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
48. 历史老师综合评价:
优
中
差
49. 体育老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
50. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
51. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
52. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
53. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
54. 体育老师综合评价:
优
中
差
55. 心理老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
56. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
57. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
58. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
59. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
60. 心理老师综合评价:
优
中
差
61. 音乐老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
62. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
63. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
64. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
65. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
66. 音乐老师综合评价:
优
中
差
67. 美术老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
68. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
69. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
70. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
71. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
72. 美术老师综合评价:
优
中
差
73. 劳动老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
74. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
75. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
76. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
77. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
78. 劳动老师综合评价:
优
中
差
79. 计算机老师问卷调查:(1）不得有违背党和国家政策方针的言行，对工作高度负责，严于律己以身作则。
A
B
C
80. (2)认真批改作业，不体罚或变相体罚学生，公正对待学生。
A
B
C
81. （3）课上、课下、课间都能认真耐心地对学生作业或心理进行辅导。
A
B
C
82. （4）不组织学生有偿补课，不乱收费，乱订资料。
A
B
C
83. (5)信息技术运用娴熟，课堂上课件使用率达80%以上。
A
B
C
84. 计算机老师综合评价:
优
中
差
85. 我的建议或意见:
关闭
更多问卷
复制此问卷