银川市兴庆区第二十七幼儿园\n教师师德师风调查问卷
本次问卷为匿名调查,所有作答内容仅用于幼儿园师德师风建设优化。问卷无标准答案,请结合自身日常保教真实情况客观作答,感谢各位教师的配合与支持。
1. 您所在的教师岗位?
A主班
B副班
C保育
2. 您的工作年限?
A.3年内
B.3-10年
C.10年以上
3. 幼儿园常态化开展师德师风活动、弘扬教育家精神学习情况?
A.每月组织开展活动、主动学习
B.偶尔组织开展活动、趋于形式
C.很少组织开展活动、很少学习
4. 您认为教师核心师德素养是?
A.平等关爱幼儿,遵循幼儿发展规律
B.廉洁从教不谋私利,严守安全责任
C.言行文明尊重幼儿,学习榜样甘于奉献
5. 您认为更有效的师德学习形式有哪些?
A.师德警示教育及案例研讨
B.学习教育家精神先进典型
C.师德交流分享及师德知识测试
6. 幼儿园对查实师德问题的处置力度?
A.严格处置:约谈、检讨、绩效扣分、停岗培训、上报主管部们
B.仅口头提醒教育,无实质处罚
C.私下调解,不做书面记录
D.刻意隐瞒,不予处理
7. 幼儿园针对师德失范教师整改措施有哪些?
A.一对一师德约谈、书面检讨
B.强制师德专项培训
C.评优评先一票否决
D.调整岗位、暂停带班
8. 当前师德监督机制约束教师的行为整体效果?
A.效果显著,师德问题极少发生
B.有一定效果,偶发轻微失范行为
C.效果一般,监督流于形式,存在较多隐患
D.基本无效,失范行为难以及时制止
9. 师德监督带来的教师正向改变有哪些?
A.对待幼儿更耐心,杜绝语言冷暴力
B.公平对待全体幼儿,无偏爱、区别对待
C.坚守廉洁从教,不收家长礼品宴请
D.家园沟通文明、责任心提升
E.未看到明显改变
10. 若发现师德失范行为,您是否愿意通过园内渠道反馈?
A.愿意,相信公正处理
B.有所顾虑,担心信息泄露被区别对待
C.不愿反馈,认为不会实质性处理
11. 结合自身工作实际,您认为当前是否存在师德失范行为?请明确说明?
12. 针对幼儿园师德师风长效建设,您有哪些具体可行的建议?
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