ICU优质护理服务落实合格率查检表(2026.3更新)
本查检表用于评估临床科室优质护理服务落实情况,请根据实际检查结果客观作答。
质控分级:
一级质控
二级质控
检查人员的姓名:
检查日期:
一、仪容仪表(16分)
1.淡妆上岗,使用规定发网固定头发,发不过肩,刘海不过眉,染发颜色不鲜明(4分)
是
否
不适用
1.存在问题
未用规定发网固定头发(-1分)
刘海过眉(-2分)
染发颜色过于鲜艳(-1分)
其他(-1分)
2.指甲清洁、平甲缘,无涂彩色甲油,无戴首饰(4分)
是
否
不适用
2.存在问题
指甲过长未修剪(-1分)
指甲涂抹彩色甲油(-1分)
手指佩戴首饰(-2分)
其他(-1)
3.护士鞋大小合适,清洁无破损,穿肉色丝袜或白色袜(4分)
是
否
不适用
3.存在问题
未按规定穿护士鞋(-2分)
护士鞋脏污/有破损(-1分)
袜子颜色/类型不符合要求(-1分)
其他(-1分)
4.着装规范,长短适中。工衣大小合体,腰带松紧合适,胸卡佩戴正确(4分)
是
否
不适用
4.存在问题
未穿医院统一新护士服(-2分)
工衣脏污/有明显墨迹(-1分)
未戴胸牌/胸牌佩戴不符合要求(-1分)
其他(-1分)
二、主动服务,文明用语(16分)
5.主动服务、微笑相迎,与患者及家属交谈的过程要保持目光交流(4分)
是
否
不适用
5.存在问题
未主动为患者提供服务(-1分)
交谈时未与患者对视、无目光交流(-2分)
没有微笑服务(-1分)
其他(-1分)
6.主动向患者及家属介绍病房环境(包括护士站、医生办、厕所、走火通道等)、医院的作息、饮食、卫生、安全等制度(4分)
是
否
不适用
6.存在问题
未介绍病房环境及医院制度(-2分)
患者不知晓病房环境/医院制度(-1分)
患者不知晓主管医生/责任护士(-1分)
其他(-1分)
7.早晨巡房交班者主动与患者打招呼、主动交待患者情况及床边检查(4分)
是
否
不适用
7.存在问题
晨交班未与患者主动打招呼(-2分)
未向接班人员交待患者病情情况(-1分)
没有床边检查(-1分)
其他(-1分)
8.对病人说“您好”、“请”、“谢谢”。护理工作不足时,及时向病人道歉“对不起”(4分)
是
否
不适用
8.存在问题
接待患者未使用礼貌用语(-2分)
工作出现不足时未向患者道歉(-2分)
其他(-1分)
三、耐心解释、主动沟通(16分)
9.实行 “首问负责制”对病人咨询要耐心回答,及时解答患者及家属的疑问,对不能及时答复的问题要有解释,报告护长跟进处理(4分)
是
否
不适用
9.存在问题
未落实“首问负责制”(-2分)
解答患者问题欠耐心(-1分)
对不能解决的问题无交待、未报告(-1分)
其他(-1分)
10.红灯情况:病人呼叫时能及时应答并处理(4分)
是
否:患者红灯呼叫,3分钟内未应答处理
不适用
11.治疗操作或手术前/后向病人或家属说明目的及注意事项(4分)
是
否
不适用
11.存在问题
治疗/手术前未做相关注意事项宣教(-2分)
因未宣教导致手术延误(-2分)
其他(-1分)
12.医技检查前要向病人或家属清楚解释检查内容、目的及注意事项(4分)
是
否
不适用
12.存在问题
医技检查前未做相关注意事项宣教(-2分)
因未宣教导致检查延误(-2分)
其他(-1f分)
四、操作轻柔,保护隐私(12分)
13.操作过程主动询问病人的感受,动作轻柔(4分)
是
否
不适用
13.存在问题
操作过程中未询问患者感受(-2分)
患者反馈不适,护士不理会(-2分)
其他(-1分)
14.操作过程中最大限度减少病人身体暴露,保护病人隐私(4分)
是
否
不适用
14.存在问题
操作中未对患者隐私部位做遮挡(-2分)
泄露患者个人/病情隐私(-2分)
其他(-1分)
15.不在公共场所与无关人员谈论患者疾病(4分)
是
否:在公共场所随意谈论患者病情
不适用
五、出院健康教育与康复指导(8分)
16.科室有专科出院指导相关资料,护士掌握(4分)
是
否
不适用
16.存在问题
无专科出院指导相关资料(-2分)
护士未掌握出院指导核心内容(-2分)
其他:(-1分)
17.护士指导患者/家属出院后服药、饮食、康复措施、复诊及家居护理的注意事项(4分)
是
否
不适用
17.存在问题
未交待出院后相关注意事项(-2分)
患者/家属未掌握出院指导核心内容(-2分)
其他(-1分)
六、出院随访和延续护理(8分)
18.开展电话随访、微信随访、家庭访视、互联网护理服务等多种形式延续性护理服务,记录完善,出院随访率≥60%(4分)
是
否
不适用
18.存在问题
未开展出院随访工作(-2分)
出院随访率未达到60%(-1分)
随访记录不完整、不规范(-1分)
其他(-1分)
19.科室根据专科病种特点建立一次性随访、中长期随访护理的对象、随访内容,给予患者专科护理的指导及帮助(4分)
是
否
不适用
19.存在问题
专科病种未建立中长期随访机制(-2分)
随访内容与专科疾病诊疗要求不符(-2分)
其他(-1分)
七、培训与质量改进(24分)
20.科室定期征求病人及家属对护理工作、服务态度等意见和建议,持续改进护理服务(4分)
是
否
不适用
20.存在问题
无患者意见登记本(-2分)
对患者提出的意见未落实整改(-2分)
其他(-1分)
21.科室有优质护理服务规范、内涵和目标、实施方案,根据专科特点,有细化的、医护一体合作模式的优质护理服务目标和落实措施(4分)
是
否
不适用
21.存在问题
无年度优质护理服务工作计划(-2分)
护士不知晓优质护理服务核心内涵(-2分)
其他(-1分)
22.有相关内涵和目标、实施方案的培训,并护士知晓(4分)
是
否
不适用
22.存在问题
护士不知晓科室优质护理服务方案(-2分)
未按方案落实优质护理服务(-2分)
其他(-1分)
23.科室每月有优质护理服务工作总结记录(4分)
是
否
不适用
23.存在问题
无月度优质护理服务工作总结记录(-4分)
月度优质护理服务工作总结记录内容重复,过于简单。(-2分)
其他(-1分)
24.科室对出院患者健康教育及随访管理制度落实情况定期进行自查,分析,改进并记录(4分)
是
否
不适用
24.存在问题
未开展专项自查工作(-2分)
有自查未做总结分析(-1分)
对问题无整改措施(-1分)
其他(-1分)
25.科室对优质护理服务落实情况有检查,分析,改进并记录(4分)
是
否
不适用
25.存在问题
未开展专项自查工作(-2分)
有自查未做总结分析(-1分)
对问题无整改措施(-1分)
其他(-1分)
本次检查出现的其他问题:
本次检查的现场照片:
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