寿光市厚德学校家长教评问卷(二年级）

亲爱的家长:
       您好，本次调查旨在帮助学校与老师了解教学效果，优化教育服务。请您根据实际情况，选择最能代表您看法的选项。答案无对错之分，我们珍视您的每一条反馈，衷心感谢您的支持!
第一部分：基本资料（请填写或选择合适的选项）
1. 你所在二年级的班级
第二部分：主观反馈 教师满意测评
                                语文教师
2. 教学常规：老师备课充分，课堂环节清晰，授课内容紧扣教材重点
3. 课堂氛围：老师课堂生动有趣，能吸引孩子积极参与互动。
4. 作业布置:日常及周末作业量合理，注重质量，孩子能较好完成。
5. 作业反馈:老师批改作业及时、认真，能给予有效的指导和鼓励。
6. 因材施教:老师能关注到孩子的个体差异，对有困难的孩子给予耐心指导。
7. 师生关系:老师尊重、关爱学生，师生关系融洽，沟通有耐心。
8. 家校沟通:老师能通过适当方式(如联系本、群消息、面谈等)主动反馈孩子情况。
9. 沟通效率:当您向老师咨询时，能得到及时、有效的回应。
10. 班级管理:老师能有效维持课堂与班级纪律，营造有序的学习环境。
11. 公平公正:老师能公平对待每一位学生，班级氛围和谐。
                                数学老师
12. 教学常规:老师备课充分，课堂环节清晰授课内容紧扣教材重点。
13. 课堂氛围:老师课堂生动有趣，能吸引孩子积极参与互动。
14. 作业布置:日常及周末作业量合理，注重质量，孩子能较好完成。
15. 作业反馈:老师批改作业及时、认真，能给予有效的指导和鼓励。
16. 因材施教:老师能关注到孩子的个体差异，对有困难的孩子给予耐心指导。
17. 师生关系:老师尊重、关爱学生，师生关系融洽，沟通有耐心。
18. 家校沟通:老师能通过适当方式(如联系本、群消息、面谈等)主动反馈孩子情况。
19. 沟通效率:当您向老师咨询时，能得到及时、有效的回应。
20. 班级管理:老师能有效维持课堂与班级纪律，营造有序的学习环境。
21. 公平公正:老师能公平对待每一位学生，班级氛围和谐。
                                 英语老师
22. 教学常规:老师备课充分，课堂环节清晰，授课内容紧扣教材重点。
23. 课堂氛围:老师课堂生动有趣，能吸引孩子积极参与互动。
24. 作业布置:日常及周末作业量合理，注重质量，孩子能较好完成。
25. 作业反馈:老师批改作业及时、认真，能给予有效的指导和鼓励。
26. 因材施教:老师能关注到孩子的个体差异，对有困难的孩子给予耐心指导。
27. 师生关系:老师尊重、关爱学生，师生关系融洽，沟通有耐心。
28. 家校沟通:老师能通过适当方式(如联系本、群消息、面谈等)主动反馈孩子情况。
29. 沟通效率:当您向老师咨询时，能得到及时、有效的回应。
30. 班级管理:老师能有效维持课堂与班级纪律，营造有序的学习环境。
31. 公平公正:老师能公平对待每一位学生，班级氛围和谐。
第三部分：您的反馈对我们极为宝贵，请畅所欲言：
32. 我们想为老师点赞!请分享一件本学期令您或孩子印象深刻的、关于XX老师的具体优点或事例(可选填):
33. 我们想做得更好!为了支持孩子的成长，您对老师或学校有什么建设性的意见或希望(可选填):
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