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1. 唯物辩证法的两大总特征是()
2. 联系是指事物之间及事物内部诸要素之间的()
3. 关于联系客观性,说法正确的是()
4. “城门失火,殃及池鱼”体现联系的()
5. 联系的普遍性含义是()
6. “蝴蝶效应、一叶知秋”体现的辩证法原理是()
7. 联系的特点不包含以下哪一项()
8. 任何联系都依托一定要素产生,说明联系具有()
9. 整体与部分关系中,整体对部分起到()作用
10. 特殊情况下,关键部分对整体()
11. 整体和部分有机结合后,整体拥有部分()
12. 发展的定义是()
13. 发展的实质是()
14. 区分新旧事物的根本标志是()
15. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”体现()
16. “芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”蕴含哲理是()
17. 唯物辩证法三大规律不包括()
18. 唯物辩证法的实质和核心是()
19. 对立统一规律揭示事物发展的()
20. 矛盾的含义是事物内部或事物之间的()
21. 矛盾两个基本属性是()
22. 矛盾同一性指矛盾双方()
23. 矛盾斗争性指矛盾双方()
24. 矛盾问题的精髓是()
25. 矛盾普遍性含义是()
26. 矛盾普遍性对应的方法论是()
27. 矛盾特殊性不包含以下哪种情况()
28. 矛盾特殊性对应的方法论是()
29. 马克思主义活的灵魂是()
30. 矛盾普遍性代表矛盾的()
31. 共性与个性的关系是()
32. 在复杂事物矛盾体系中,起决定、支配作用的是()
33. 次要矛盾对事物发展起到()作用
34. 主要矛盾和次要矛盾在什么条件下可以转化()
35. 单一矛盾内部,居于支配、主导地位的是()
36. 事物的性质由()决定
37. 矛盾主次方面发生转化,会直接导致()
38. 事物发展变化第一位、根本原因是()
39. 外因在事物发展中属于()
40. 外因发挥作用的途径是()
41. “物必先腐,而后虫生”体现的哲理是()
42. 主次矛盾、矛盾主次方面原理共同方法论是()
43. “钉子缺,蹄铁卸……国家灭”童谣核心哲理是()
44. “月晕而风,础润而雨”体现()
45. “细雨鱼儿出,微风燕子斜”说明事物之间()
46. “唇亡齿寒”反映辩证法()原理
47. 人为事物的联系之所以客观,是因为()
48. 离开一定条件,事物之间无法形成联系,说明联系()
49. 直接联系、间接联系、因果联系等区分体现联系()
50. 不谋全局者,不足谋一域,强调()
51. 一招不慎,满盘皆输体现()
52. 区分新旧事物不能依据()
53. 新事物的定义是()
54. 旧事物的本质是()
55. 矛盾同一性和斗争性的关系是()
56. “因材施教”核心依据是()
57. “对症下药”反对的错误做法是()
58. “因地制宜”蕴含的方法论是()
59. 矛盾共性与个性的统一对应生活中()
60. 工作中既要抓中心工作,又兼顾其他工作,体现()
61. 看待人既要看到优点也要看到缺点,分清主流和支流,依据()
62. 脱贫攻坚立足自身奋斗,同时争取外部帮扶,体现()
63. 下列体现发展观点的是()
64. “时人不识凌云木,直待凌云始道高”说明()
65. 否认联系客观性的错误观点是()
66. 矛盾无处不在、无时不有对应的成语是()
67. 事物发展的根据是()
68. 两点论的内涵是()
69. 重点论的内涵是()
70. 唯物辩证法研究的核心对象是()
71. 唯物辩证法两大特征包含()
72. 联系具备的特征有()
73. 下列俗语体现联系普遍性的有()
74. 关于自在事物、人为事物联系说法正确的有()
75. 整体与部分辩证关系包含()
76. 发展的相关正确表述有()
77. 下列诗句体现发展观点的是()
78. 唯物辩证法三大规律是()
79. 对立统一规律地位与作用表述正确的是()
80. 矛盾的两个基本属性是()
81. 矛盾同一性内涵包含()
82. 矛盾普遍性含义解读正确的有()
83. 矛盾特殊性包含哪几种情况()
84. “因材施教、对症下药、因地制宜”蕴含哲理有()
85. 矛盾普遍性与特殊性辩证关系正确表述()
86. 复杂事物中主次矛盾关系有()
87. 同一矛盾内部主次方面关系正确的是()
88. 内因外因辩证关系说法正确的有()
89. 坚持两点论与重点论统一的依据是()
90. 两点论与重点论关系错误做法是()
91. 下列案例体现矛盾普遍性的有()
92. 下列体现内因决定作用的古语有()
93. 体现整体与部分辩证关系的名句有()
94. 区分新旧事物的标准不能看()
95. 矛盾斗争性的正确理解有()
96. 联系条件性启示我们()
97. 新事物战胜旧事物原因包含()
98. 矛盾特殊性方法论要求我们()
99. 属于矛盾不平衡性原理的内容有()
100. 唯物辩证法和形而上学分歧体现在()
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