《一座房子和一块砖》绘本课程家长评价问卷
请根据宝贝学习情况如实填写,感谢配合!
1. 在家能陪同幼儿完成绘本《一座房子和一块砖》亲子共读的主题前置任务【单选题】
A. 经常共读完成
B. 偶尔共读完成
C. 很少共读
D. 未完成
2. 共读时引导幼儿观察画面,对比大熊偷懒、小老鼠坚持搬砖的不同行为【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
3. 和幼儿结合搬迁安家经历,聊聊“慢慢打造新家”和小老鼠造房子的共通之处【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
4. 围绕绘本提问,引导孩子主动思考表达自己的想法【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
5. 幼儿理解主题核心:一点点积累付出,就能完成目标、建好自己的“房子”【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
6. 幼儿能说出砖块的用途【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
7. 讲述故事时可以完整说清人物、场景、事件,达成语言完整性目标【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
8. 讲述会运用辛苦、慢慢、结实等动词与形容词,达成词汇丰富度目标【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
9. 幼儿愿意主动复述课堂上学到的绘本对话与情节【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
10. 可以自主续编创编新的造房子小故事,完成主题故事创编活动目标【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
11. 回家主动和家长分享幼儿园绘本阅读、故事表演活动【单选题】
A. 经常分享
B. 偶尔分享
C. 很少分享
D. 从不分享
12. 孩子能把小老鼠攒砖建房,联想到自家搬迁后慢慢布置新家、完善生活设施【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
13. 孩子能在生活中找到和“砖块积累”道理相近的事例(搭积木、学穿衣、攒小物件等)【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
14. 孩子会用“坚持搬砖”的道理,督促自己完成画画、整理玩具等小任务【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
15. 孩子喜欢参与绘画房子、砖块搭建等美工建构活动,会自主创作相关作品【单选题】
A. 非常喜欢
B. 一般喜欢
C. 不太喜欢
D. 不喜欢
16. 积极配合完成幼儿园下发的主题观察记录、家庭小任务调查表【单选题】
A. 完全配合
B. 基本配合
C. 配合较少
D. 未配合
17. 在家和孩子开展砖块搭建、手工造房子等主题延伸小游戏【单选题】
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 很少开展
D. 没有开展
18. 您认可本次绘本主题课程的活动设计与教育目标【单选题】
A. 非常认可
B. 比较认可
C. 一般
D. 不认可
19. 您对本次《一座房子和一块砖》绘本主题课程整体评价【单选题】
A. 优秀
B. 良好
C. 一般
D. 有待改进
20. 孩子在本次主题课程后,讲述故事方面有哪些进步?可从语句完整、叙事顺序、情感表达、词汇丰富四个维度说明(如能完整讲清故事脉络等)【问答题】
21. 通过本次绘本主题活动,您认为孩子领悟到了哪些道理?(如坚持积累、勤劳踏实、珍惜劳动成果等)【问答题】
22. 参与完整主题课程后,孩子在生活、学习上最大的改变是什么?(如爱上阅读、做事更有耐心、会把道理用在搬迁后的日常生活中等)【问答题】
23. 结合本次主题教学,您希望后续增设哪些亲子活动或课堂活动?(如绘本剧场、户外搭建、亲子安家分享会等)【问答题】```
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