《机械工程材料与热加工基础》课程对分课堂教学改革学情分析调研
同学你好!欢迎来到《机械工程材料与热加工基础》课程!为了让这门课上得更有意思、更适合大家,老师想先了解一下你们的情况。这份问卷只有15道题,3分钟就能填完。答案没有对错,怎么想的就怎么选,都是匿名的,请放心填写。谢谢你的帮助!
1. 你的专业是
机械设计与制造
机械制造与自动化
数控技术
模具设计与制造
其他专业
2. 你是男生还是女生
男生
女生
3. 高中时你的物理/化学成绩怎么样
挺好的,学起来不费劲
一般般,能及格
不太好,学起来有点吃力
很差,基本没怎么学
4. 你之前对工程材料热加工这些内容有了解吗
了解不少,挺感兴趣的
听说过一点,但不太清楚
完全没接触过,第一次听说
5. 你觉得自己的看图识图能力怎么样
挺好的,机械制图学得不错
一般,简单的图能看懂
不太好,看图纸有点费劲
6. 上课的时候,你通常会
认真听讲,跟着老师的思路走
听一会儿,玩一会儿手机
基本不听,自己干自己的
容易走神、犯困
7. 课前预习和课后复习,你会
经常会预习和复习
偶尔会,看心情
很少,基本不做
从来不会
8. 遇到不懂的问题,你通常会
主动问老师或同学
自己查资料琢磨
放着不管,反正考试可能不考
等着老师讲答案
9. 你觉得自己的自主学习能力怎么样
挺好的,自己学也能学会
一般,有人带着学更好
不太好,自己学不进去
很差,完全不会自学
10. 如果课堂上有小组讨论,你会
积极发言,主动分享自己的想法
别人说我听着,偶尔插两句
不太好意思说话,主要听别人说
不想参与,觉得浪费时间
11. 你担心小组讨论时会出现什么问题
怕自己说不好,被别人笑话
怕没人说话,冷场尴尬
怕有人划水,全靠几个人说
怕讨论太乱,学不到东西
怕浪费时间,不如老师多讲点
没什么好担心的
12. 你喜欢什么样的课堂氛围
活跃一点,大家多交流多互动
安安静静的,老师讲我们听
不要太活跃也不要太安静,适中就好
13. 你学这门课的主要目的是
对这方面内容感兴趣,想多学点
以后工作用得上,得学好
必修课,不得不学
混个学分就行
14. 你希望这门课怎么上会更有意思
多举点实际例子,别光讲理论
多放点视频、动画,直观一点
多一些互动和讨论,别光老师讲
多联系实际生产,讲点有用的
少讲点理论,多做点实操
其他
15. 其他请写一下
16. 关于这门课,你还有什么想说的
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