新生报到日家长问卷
亲爱的家长：
您好！欢迎您的孩子进入我校学习。为进一步了解学生情况、加强家校协作，特设计此问卷。本问卷仅用于班级建设和学生发展指导，答案无对错之分，请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持与配合！
1. 孩子姓名
2. 孩子性别
男
女
第一部分:兴趣与特长
3. 您的孩子是否有长期坚持的兴趣爱好?
A. 有，坚持超过一年
B. 有，但不到一年
C. 正在尝试探索中
D. 目前没有明显兴趣
4. 请简要描述孩子的兴趣爱好、突出表现及大致水平（如考级、获奖、学习时长、擅长项目等）。（示例:钢琴，学琴4年，已过音协六级;喜欢打篮球，是校队主力;编程学了一年，能独立做简单小游戏;暂无突出特长，但最近对天文很感兴趣。）
5. 您希望学校在兴趣培养方面为孩子提供哪些支持?（可多选）
A. 开设多样化社团/选修课
B. 组织比赛和展示平台
C. 提供专业老师的指导
D. 推荐适合的校外资源
E. 暂无特别需求
第二部分:学生干部经历
6. 您的孩子在小学/初中阶段是否担任过班干部或校内职务?
A. 是，曾担任过（请继续回答第5题）
B. 否，未曾担任过（请跳至第6题）
7. 孩子曾担任过哪些职务?（可多选）
A. 班长/副班长
B. 学习委员/课代表
C. 纪律委员/卫生委员/体育委员/文艺委员等
D. 少先队/团委/学生会职务
E. 小组长或其他:
8. 您对孩子担任班干部的态度是?
A. 鼓励支持，认为能锻炼综合能力
B. 可以尝试，但要保证不影响学习
C. 不太希望，担心分散学习精力
D. 尊重孩子自己的意愿
9. 您认为孩子目前是否适合承担一定的班级服务工作?
A. 适合，孩子有责任心且愿意参与
B. 不太确定，可以给孩子机会尝试
C. 暂时不适合，孩子性格偏内向/自信心不足
D. 暂不考虑，希望先适应学习节奏
第三部分:学习管理
10. 您对孩子初中/高中阶段的学习成绩有怎样的期望?
A. 力争名列前茅
B. 保持在中等偏上即可
C. 尽力就好，不设硬性目标
D. 更关注学习习惯和态度，成绩次之
11. 您平时对孩子日常学习的管理方式是?
A. 全程关注，会陪读、检查作业
B. 定期督促，偶尔过问学习进度
C. 给予自主空间，让孩子自己安排
D. 根据孩子状态灵活调整
12. 孩子平时完成作业和复习预习的习惯如何?
A. 非常自觉，完全不需要督促
B. 比较自觉，偶尔需要提醒
C. 需要家长经常督促才能完成
D. 较为拖延，需要反复催促
13. 您认为孩子当前在学习上最需要改善的方面是什么?（可多选）
A. 学习主动性和自觉性
B. 时间管理能力
C. 专注力和抗干扰能力
D. 学习方法和效率
E. 应试心理和抗压能力
F. 暂无突出问题
第四部分:亲子关系
14. 您与孩子平时沟通交流的频率如何?
A. 每天都有深入交流
B. 基本每天简单聊几句
C. 每周沟通2-3次
D. 沟通较少
15. 您与孩子发生意见分歧时，通常会怎样处理?（可多选
A. 耐心倾听孩子的想法，一起商量解决
B. 以说服教育为主，引导孩子接受观点
C. 尊重孩子的选择，适当提醒即可
D. 有时会争执，但事后会冷静沟通
E. 倾向于让孩子服从家长安排
16. 您认为自己对孩子成长中最担心或最困惑的问题是什么?（可多选）
A. 青春期心理变化和情绪管理
B. 手机/网络使用时间管理
C. 学习压力和学业负担
D. 人际交往与同伴关系
E. 缺乏明确的目标和动力
F. 暂无特别担心的问题
17. 您最希望从班主任/学校获得哪方面的支持和帮助?（可多选）
A. 孩子在校表现的及时反馈
B. 家庭教育方法的指导和建议
C. 孩子心理状态的关注与疏导
D. 学习方法与学业规划指导
E. 其他:
18. 您对孩子新学年的成长有什么期望或想对班主任说的话?（开放题，请简要填写）
问卷到此结束，感谢您的耐心填写！祝您的孩子在新学期茁壮成长！
关闭
更多问卷
复制此问卷