南昌大学附属学校红谷滩分校各部门（年级组）履职评价问卷

1. 【一年级组】履职情况—— 负责的本年级组教学管理与质量提升、学生教育与管理、团队建设与教师管理、家校合作与沟通等工作成效显著。
2. 【一年级组】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
3. 【一年级组】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
4. 【一年级组】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
5. 【一年级组】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
6. 【一年级组】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
7. 【一年级组】综合评价
8. 【一年级组】对该部门（年级组）的意见建议:
9. 【二年级组】履职情况—— 负责的本年级组教学管理与质量提升、学生教育与管理、团队建设与教师管理、家校合作与沟通等工作成效显著。
10. 【二年级组】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
11. 【二年级组】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
12. 【二年级组】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
13. 【二年级组】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
14. 【二年级组】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
15. 【二年级组】综合评价
16. 【二年级组】对该部门（年级组）的意见建议:
17. 【三年级组】履职情况—— 负责的本年级组教学管理与质量提升、学生教育与管理、团队建设与教师管理、家校合作与沟通等工作成效显著。
18. 【三年级组】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
19. 【三年级组】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
20. 【三年级组】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
21. 【三年级组】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
22. 【三年级组】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
23. 【三年级组】综合评价
24. 【三年级组】对该部门（年级组）的意见建议:
25. 【七年级组】履职情况—— 负责的本年级组教学管理与质量提升、学生教育与管理、团队建设与教师管理、家校合作与沟通等工作成效显著。
26. 【七年级组】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
27. 【七年级组】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
28. 【七年级组】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
29. 【七年级组】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
30. 【七年级组】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
31. 【七年级组】综合评价
32. 【七年级组】对该部门（年级组）的意见建议:
33. 【八年级组】履职情况—— 负责的本年级组教学管理与质量提升、学生教育与管理、团队建设与教师管理、家校合作与沟通等工作成效显著。
34. 【八年级组】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
35. 【八年级组】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
36. 【八年级组】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
37. 【八年级组】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
38. 【八年级组】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
39. 【八年级组】综合评价
40. 【八年级组】对该部门（年级组）的意见建议:
41. 【九年级组】履职情况—— 负责的本年级组教学管理与质量提升、学生教育与管理、团队建设与教师管理、家校合作与沟通等工作成效显著。
42. 【九年级组】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
43. 【九年级组】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
44. 【九年级组】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
45. 【九年级组】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
46. 【九年级组】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
47. 【九年级组】综合评价
48. 【九年级组】对该部门（年级组）的意见建议:
49. 【校办】履职情况——负责的学校行政日常事务、党风廉政建设、党务、财务管理、人事、宣传、意识形态、统一战线、档案管理等工作成效显著。
50. 【校办】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
51. 【校办】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
52. 【校办】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
53. 【校办】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
54. 【校办】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
55. 【校办】综合评价
56. 【校办】对该部门（年级组）的意见建议:
57. 【教务处】履职情况—— 负责的学校课程建设及研发、教育教学常规管理、检查教师履行职责、教学研究及教学改革、教育科研活动的组织开展、教师分工分课、教师培训、电化教学日常安排和实验室日常管理、质量监测等工作成效显著。
58. 【教务处】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
59. 【教务处】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
60. 【教务处】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
61. 【教务处】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
62. 【教务处】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
63. 【教务处】综合评价
64. 【教务处】对该部门（年级组）的意见建议:
65. 【政教处】履职情况—— 负责的学校德育、德育队伍建设、学生卫生健康和心理健康、招生、控辍保学、学籍（考籍）管理、学生管理、班级管理、学生资助、家校共育、未成年人思想道德建设及学校体育、科学、艺术、劳动、国防等活动开展等工作成效显著。
66. 【政教处】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
67. 【政教处】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
68. 【政教处】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
69. 【政教处】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
70. 【政教处】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
71. 【政教处】综合评价
72. 【政教处】对该部门（年级组）的意见建议:
73. 【总务处】履职情况—— 负责的学校集中统一采购、基本建设，校舍、设备的维修、管理，食堂管理、国有固定资产管理、电化教学设备和实验室物品采购和维护、学校环境卫生、食品安全及卫生城创建、学校水、电、气、冷、热等能源管理等工作成效显著。
74. 【总务处】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
75. 【总务处】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
76. 【总务处】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
77. 【总务处】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
78. 【总务处】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
79. 【总务处】综合评价
80. 【总务处】对该部门（年级组）的意见建议:
81. 【安稳处】履职情况—— 负责的学校安全生产、消防安全、法治教育、普法教育、校车管理等安全管理和安全教育、维护校园安全稳定、学校周边环境及治安整治、学校突发应急事件处置等工作成效显著。
82. 【安稳处】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
83. 【安稳处】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
84. 【安稳处】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
85. 【安稳处】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
86. 【安稳处】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
87. 【安稳处】综合评价
88. 【安稳处】对该部门（年级组）的意见建议:
89. 【工会】履职情况—— 负责的工会组织建设与会员管理、学校民主管理与监督、会员权益维护、教职工教育、女职工、教职工文体活动组织、生活福利与慰问、工会经费管理及教师办公室环境卫生管理等工作成效显著。
90. 【工会】服务举措——根据本部门（年级组）工作职责，在工作、生活、权益等方面主动服务师生，切实解决师生实际问题，师生满意度高。
91. 【工会】特色创新—— 部门（年级组）工作创新，具有特色。
92. 【工会】团队协作—— 团队内部氛围和谐，成员之间沟通顺畅、相互支持；部门（年级组）成员分工合理，职责明确，工作积极性高，无违规违纪现象；积极主动与其他部门（年级组）沟通协作，在学校大型活动或重点工作中配合默契，表现突出。
93. 【工会】工作效率—— 部门（年级组）对学校布置的各项任务迅速响应，工作流程优化，效率高，按时或提前完成，无拖延现象。
94. 【工会】述职表现—— 清晰、准确地阐述一学年来完成的主要工作任务和取得的显著成果，深入地剖析工作中遇到的问题和挑战，制定的未来工作计划明确、具体，具有前瞻性和可实施性。语言清晰、流畅，语速适中，发音准确，合理分配时间，仪态大方，举止自然。
95. 【工会】综合评价
96. 【工会】对该部门（年级组）的意见建议:
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