军工历史文化资源活化利用与青年传承情况调查问卷

您好！
我们是北京理工大学“红色军工·青春寻根”社会实践团的成员。本次调查旨在了解青年朋友对军工历史文化资源（军工发展史、军工精神、武器装备发展等）的认知、情感与传承情况，并以中国人民革命军事博物馆为例，探究如何让军工历史真正“活”起来、走进青年心中。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，严格保密，不涉及任何个人隐私。答卷没有对错之分，请您根据真实情况和想法作答，在所选选项前的“□”内打“√”即可，约需5—10分钟。衷心感谢您的支持与配合！

一、基本信息

1．您的性别:

男女

2．您的年龄:

18岁以下18—22岁23—28岁29—35岁35岁以上

3．您目前的身份:

本科在读研究生在读已工作青年其他

4．您就读或毕业的院校类型:

军工、国防特色院校（如北京理工大学等“国防七子”）普通理工类院校人文社科或综合类院校非本科院校（高职、中学等）

5．您的政治面貌:

中共党员（含预备党员）共青团员群众其他

二、调查内容

（一）认知与接触

7．您对“军工历史文化”（军工发展史、军工精神、武器装备发展等）的总体了解程度:

非常了解比较了解一般不太了解几乎不了解

8．您是否参观过军事博物馆或其他军工、国防类博物馆／纪念馆／遗址?

去过多次去过1—2次没去过，但想去没去过，也没特别想法

9．您主要通过哪些渠道接触军工历史文化?（可多选）

博物馆／纪念馆／展览影视剧、纪录片短视频（抖音、B站等）新闻报道学校课程、思政课书籍报刊家人长辈讲述基本没接触过其他:

10．您能说出几位为我国军工、国防科技作出重大贡献的人物或事件（如“两弹一星”元勋、某型装备等）?

能说出3个以上能说出1—2个有印象但说不准确几乎说不出

（二）情感共鸣与价值认同

11．当您接触军工历史（如老一辈“干惊天动地事、做隐姓埋名人”的故事）时，您内心的感受:

深受触动、很受鼓舞比较有共鸣一般没什么感觉

12．您对“独立自主、自力更生、攻坚克难”的军工精神的认同程度:

高度认同比较认同一般不太认同

13．下列说法，请选出与您想法最接近的程度:

1）军工历史是中华民族从“落后挨打”到“自立自强”的见证

很认同认同一般不认同

2）了解军工历史有助于增强我的文化自信与国家认同

很认同认同一般不认同

3）军工精神能在我的学习或工作中激励我攻坚克难

很认同认同一般不认同

（三）对军工历史文化“活化”方式的评价

14．在博物馆等场馆中，最能吸引、打动您的呈现方式是:（可多选）

珍贵实物、真实装备场景复原、沉浸式体验数字交互、多媒体、VR讲解员讲述英雄人物故事文创产品短视频、线上传播其他:

15．您认为当前军工历史文化在面向青年传播时，主要存在哪些问题?（可多选）

内容偏严肃、距离感强呈现方式较陈旧、不够生动宣传少，不知道在哪看互动体验不足与青年生活、兴趣脱节讲解或内容深度不够没觉得有问题其他:

16．相比传统的展板图文，您更希望军工历史以哪种形式呈现?（可多选）

沉浸式、互动体验短视频、新媒体影视、纪录片人物故事、口述史研学实践活动游戏、文创其他:

（四）传承意愿与践行

17．您是否愿意主动向他人（同学、家人、网络等）分享、讲述军工历史文化?

非常愿意比较愿意一般不太愿意

18．您是否愿意参加军工主题的研学、志愿讲解、宣讲等实践活动?

很愿意看情况不太愿意

19．了解军工历史文化，是否会影响您未来的专业或职业选择（如投身国防科技及相关行业）?

有明显影响有一定影响基本没有说不清

20．您认为青年传承军工精神，最有效的方式是:（可多选）

亲身参观、研学体验新媒体传播融入学校课程榜样人物引领社会实践、志愿服务文创或文艺作品其他:

21．（如您就读于军工、国防类院校）您所在学校的红色军工校史与校园文化，对您了解、认同军工精神的影响:

影响很大有一定影响影响不大不适用（非此类院校）

（五）您的建议

23. 22．您觉得军事博物馆等场馆怎样做，才能让军工历史真正“活”起来、吸引年轻人?（请简要写下您的想法）答:______________________________________________

24. 23．请用一句话谈谈军工历史或军工精神对您个人的意义，或您的期待:答:______________________________________________

问卷到此结束，再次衷心感谢您的参与！

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