质教双臻,共促卓越—南昌理工学院质量文化建设与教学监督满意度调查问卷
尊敬的老师:
您好!为进一步夯实我校高校高质量发展的根基,全面了解当前质量文化建设的氛围与教学监督工作的实效,我们特开展此次问卷调查。您的宝贵意见与真实感受,是诊断现状,规划未来的关键依据,也是推动我们教学管理体系不断优化、育人环境持续向好的核心动力。
1. 您觉得学校质量文化建设主要包括哪些内容?
质量理念
质量意识
质量标准
质量行为
2. 您是否参加过由学校组织的以下各类教学质量监控活动?
听课与评课(作为听课人或被听课人)
课程目标达成度分析
教师评学与学生评教
集体备课与教学研讨
其他教学档案检查或评估活动
3. 学校践行“以学生为中心、产出导向、持续改进”的教育理念,您对该理念的了解程度是?
非常了解
比较了解
一边了解
不太了解
完全不了解
4. 您对“自觉、自省、自律、自查、自纠”这“五自”质量文化理念的了解程度是?
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
5. 您是否认同“质量文化作为学校文化的重要组成成分,具有凝聚、约束、激励和辐射作用”这一说法?
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
6. 您是否认同“教育教学质量是我校发展的生命线,关乎学校声誉和每一位师生的发展”这一说法?
完全认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
7. 从整体上看,您是否认同“学校质量监控活动对提升教学质量有积极作用”这一说法?
完全认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
8. 您是否认同“持续改进”促进了我校质量文化建设?
完全认同
比较认同
一般
不太认同
非常认同
9. 从整体上看,您对我们学校校园质量文化建设成效的认同度是?
非常认同
比较认同
一般
不太认同
非常不认同
10. 您是否有授课任务
是
否
11. 您的身份是?
专任教师
外聘教师
其他教师
12. 您对学校听课制度执行效果的满意度是?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
13. 您对学校当前的教学监督评价方法的满意度是 (如学生评教、 教学检查、管理人员听课等)?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
14. 学校为提升教学质量,制定了覆盖教学各环节(备课、作业与练习、辅导与答疑、实验教学、实训等)的质量标准及评价方案,您对这些方案产生的实际效果是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
15. 综合来看,您对我校目前“教学评价—反馈—改进”机制的整体满意度是?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
16. 请留下您对学校质量文化建设或教学质量监督评价工作的意见或建议。
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