《航空航天临床医学》结课学员问卷调查
本问卷为不记名调查问卷,1-20为课程教学满意度调查,请根据实际情况填写。20-27为航医相关工作内容的测试题,你的作答能帮助我们了解课程教学的效果,谢谢您的积极参与。
1.您的年级
2023级五年制
2021级八年制
2.性别
男
女
3、您对航临教研室服务教学
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
4、您对教研室在课程讲授中各类问题的解决情况
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
5、您对课程整体设置
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
6、您对课程信息资源服务
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
7、您对教员队伍师德师风
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
8、您对教员的授课质量
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
9、您对课程学习的目标达成
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
10、您对个人学习与成才
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
11、您在课程学习中能否跟上教员授课节奏?
完全能跟上
能跟上,稍微有点吃力
勉强跟上,很吃力
完全跟不上
12、您在课程学习中遇到困难、困惑时,是否愿意主动向教员提问?
非常愿意
一般,看情况
不愿意
13、您更倾向于哪种解惑方式?
课堂中有问题随时提问
课下空余时间找教员单独请教
不找教员,自己通过其他渠道获取信息
14、教研室在教学过程中注重教学方式方法和考核形式的多样性,您对以下哪种方法或形式印象较为深刻
标准化病人(SP)教学
航卫宣教比赛
小组讨论+汇报
实践课实操+点评
传统授课形式
雨课堂
15、您认为课程整体的教学方法相比于传统授课模式,是否能提高您学习课程的积极性?
是
否
不确定
16、您认为课程整体的教学方法相比于传统授课模式,对提高您的课程考核成绩(形成性考核+终结性考核)是否有帮助?
帮助很大,成绩得到了提高
有一定帮助,但成绩提高有限
没有帮助,对成绩没有影响
完全没有帮助,反而影响了成绩
其他情况
17、经过《航空航天临床医学》课程的学习,您对航医这个岗位的工作内容是否有了更深入的了解?
不,还是完全不了解
知道航医这个岗位,但不清楚具体工作内容是什么
了解一些,大概知道一些工作内容
了解较多,知道主要的工作内容
是的,非常了解,清楚具体工作内容
18、您愿意在毕业后成为一名航医吗?
愿意
不愿意
不确定
19、您认为将来能否胜任航医岗位?
能
不能
不确定
20、您对《航空航天临床医学》课程授课有何意见和建议?(真诚感谢同学们多提宝贵意见和建议,您的每一条意见和建议我们都将重视并用于课程的持续建设和改进!)
21、航医是专门为( )实施卫生勤务保障的人员。
飞行人员
飞行学员
飞行单位所有指战员
执行飞行任务的空降兵
22、在飞行日,航空医师需要完成哪些工作?
指导飞行人员正常使用个人防护救生设备,复查机上氧气质量。
督促飞行人员合理进餐。
督促飞行人员体能训练。
掌握飞行人员在飞行过程中的身体状况。
实施医学临时停飞。
为飞行人员进行小体检。
23、根据基层航空医师的医学鉴定权限,可以下达什么鉴定结论?
医学临时停飞
暂时飞行不合格
飞行合格
飞行不合格
地面观察
24、以下哪些情况应予以临时停飞?
在安静状态下,腋下体温超过37℃。
感冒有全身症状或有多涕、鼻塞等明显鼻部症状。
频繁咳嗽或咳嗽伴有胸痛。
头痛或头晕。
内外痔、肛裂疼痛较重或出血较多。
25、飞行员有下列情形时,可以继续执行飞行训练任务。
影响工作或睡眠的急慢性皮肤病。
感冒导致的咽喉部疼痛、红肿。
晕机反应症状较重者。
飞行前夜睡眠不良,精神不振。
空腹(4小时以上未进食)或饭后不足30分钟。
以上均不能
26.“一问三查”中的“三查”是什么?
体温
血压
脉搏
呼吸
27.能够实行飞行人员大体检的单位有?
场站医院
体系医院空勤科
西京医院
空军特色医学中心
特勤疗养中心
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