网络信息对于青少年价值观的影响

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1. 你的年龄段是?
2.  你平均每天上网(包括手机、电脑等)的时长大约是?
3. 你平时获取网络信息的主要渠道是?
4. 你通常会在网络上刷到什么样的信息内容?
5.  你获取正能量内容(公益、励志、传统文化、红色故事)的频率是?
6. 当你刷到一条非常吸引你、但不确定真假的消息时,你通常会怎么做?
7. 刷到社会热点、争议事件时,你通常会?
8.  你能否区分网络上客观真实新闻与博眼球的虚假谣言?
9. 在网络与人发生分歧时,你会选择?
10.  你觉得长期接触网络上的各种信息,对你的消费观念有什么影响?
11.  网络上的信息是否影响过你对一些社会事件的是非判断?
12. 看到网上各种观点激烈对立、互相攻击的情况,你的感受是?
13.  你的父母或老师是否跟你交流过如何辨别网络信息?
14. 你觉得学校是否有必要开设关于媒介素养或网络信息辨别的课程?
15. 综合来看,你认为网络信息对青少年价值观整体作用是?
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