调查当代大学生的阅读情况
1. 您的学段是?【单选】
A. 初中
B. 高中
C. 大学本科
D. 硕士研究生及以上
2. 您的性别是?【单选】
A. 男
B. 女
C. 不愿透露
3. 您平均每天用于课外阅读的时间大约是?【单选】
A. 基本不读
B. 少于30分钟
C. 30分钟~1小时
D. 1~2小时
E. 2小时以上
4. 您平均每个月能读完几本课外书?【单选】
A. 0本
B. 1本
C. 2~3本
D. 4~5本
E. 6本及以上
5. 您阅读的主要书籍类型是?【多选】
A. 文学小说
B. 人文社科(历史、哲学、心理等)
C. 自然科学/科普
D. 专业/学术书籍
E. 漫画/绘本
F. 励志/成功学
G. 其他(请注明)
6. 您阅读课外书的主要目的是什么?【多选】
A. 增长知识,开阔视野
B. 学业/科研需要
C. 休闲娱乐,放松心情
D. 提高写作与表达能力
E. 打发时间
F. 其他(请注明)
7. 您更偏好哪种阅读方式?【单选】
A. 纸质书
B. 电子书(手机、平板、Kindle等)
C. 有声书/听书
D. 差不多,没有明显偏好
8. 您获取课外书的主要渠道是?【多选】
A. 自己购买
B. 学校图书馆借阅
C. 向同学/朋友借阅
D. 网上免费资源/电子书下载
E. 书店或书摊翻阅但不购买
F. 其他(请注明)
9. 您通常在什么地方阅读课外书?【多选】
A. 宿舍
B. 图书馆/自习室
C. 教室
D. 家里
E. 咖啡厅等休闲场所
F. 通勤路上或利用碎片时间随地阅读
10. 影响您课外阅读量的主要原因是什么?【多选】
A. 学业/作业负担重,没时间
B. 社团活动或社交占据较多时间
C. 缺乏阅读兴趣
D. 不知道读什么书好
E. 手机、网络娱乐(短视频、游戏等)吸引力更大
F. 缺乏良好的阅读环境
G. 其他(请注明)
11. 您去学校图书馆的频率是?【单选】
A. 几乎每天
B. 每周2~3次
C. 每周1次
D. 每月1~2次
E. 几乎不去
12. 您去图书馆的主要目的是?【多选】
A. 借还图书
B. 自习/写作业
C. 阅览期刊或报纸
D. 使用电子资源或上网
E. 参加读书活动或讲座
F. 只是找一个安静的地方,不一定看书
G. 其他(请注明)
13. 您对学校图书馆的藏书满意度如何?【单选】
A. 非常满意,种类齐全、更新快
B. 比较满意,基本能找到需要的书
C. 一般,有些想看的书找不到
D. 不满意,藏书陈旧、数量少
E. 不了解/没怎么用过
14. 您所在的学校是否举办过读书类活动(如读书分享会、读书月、作者讲座等)?【单选】
A. 经常举办
B. 偶尔举办
C. 很少举办
D. 从未举办
E. 不清楚
15. 您是否参加过校园读书活动?【单选】
A. 经常参加
B. 偶尔参加
C. 很少参加
D. 从未参加
16. 您会为自己制定读书计划吗?【单选】
A. 会制定明确计划并能坚持执行
B. 会制定计划,但常常难以坚持
C. 偶尔想过,但没有真正制定
D. 从未考虑过
17. 在什么情况下,您会更愿意增加阅读时间?【多选】
A. 有感兴趣的推荐书单
B. 课业压力减轻,有更多自由时间
C. 周围读书氛围浓厚,同学都在读
D. 有读书奖励、学分等激励措施
E. 能方便获取优质电子书或便宜的纸质书
F. 有读书交流社群或共读活动
G. 其他(请注明)
18. 您认为当前校园内的整体阅读氛围如何?【单选】
A. 非常好,很多人都在读书
B. 比较好
C. 一般
D. 比较差
E. 很差,几乎没什么人读书
19. 您觉得电子阅读/网络阅读对您读书习惯的影响是?【单选】
A. 大大增加了阅读量,方便随时阅读
B. 阅读量有所增加,但阅读变得碎片化
C. 没有明显影响
D. 减少了深度阅读,更多时间花在浏览信息上
E. 严重挤占了读书时间,几乎不读整本书了
20. 您对改善校园阅读氛围有什么建议?【开放题】
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