郴州市六完小学生数字媒介使用调查问卷（教师版）\n

尊敬的老师：
       您好！为了解我校学生数字媒介使用现状及其对教育教学的影响，为学校制定科学的教育策略提供依据，特开展本次问卷调查。本问卷匿名填写，所有数据仅用于课题研究，请根据您的观察和教学实际如实作答。感谢您的支持！
1. 您的性别：
2. 您的教龄：
3. 您目前任教的年级：
4. 您任教的学科：（可多选）
5. 您是否担任班主任？
第二部分：对学生数字媒介使用情况的观察
6. 据您观察，您所教班级的学生中，大约有多大比例的学生拥有自己的手机或平板？
7. 据您观察，您所教班级的学生日均数字设备使用时长（不含学校课堂使用）大致为：
您认为学生使用数字设备最主要的目的依次是：（请排序，1为最主要）
（ ）刷短视频  （ ）玩网络游戏  （ ）社交聊天  （ ）查学习资料  （ ）看视频/听音乐
8. 您是否注意到班上存在因过度使用数字设备而影响学习状态的学生？
9. 这些学生的具体表现包括哪些？（可多选）
第三部分：数字媒介对课堂教学与学业的影响
10. 您认为当前学生过度使用数字媒介（尤其是短视频、游戏）对课堂教学的主要影响是：（可多选）
11. 您所教班级中，学业成绩靠后的学生，其数字媒介使用情况与成绩靠前的学生相比，您认为：
12. 据您观察，学生使用数字设备用于学习（如查资料、上网课）与用于娱乐的比例大致为：
13. 您认为学生在校使用数字设备（如多媒体教学、电子白板等）对教学效果的帮助如何？
第四部分：学校信息化教学与媒介素养教育
14. 您在日常教学中使用信息化教学手段（如多媒体课件、在线资源、AI工具等）的频率是：
15. 您所在的班级是否使用线上平台布置作业或进行学习任务？
16. 您认为学校目前的信息化教学资源（如“堂堂网”等平台）对学生学习的帮助如何？
17. 您是否在班级中开展过关于“如何正确使用网络和数字设备”的主题教育？
18. 您认为学校是否有必要系统开展学生媒介素养教育？
19. 您认为自己是否具备指导学生合理使用数字媒介的知识和能力？
第五部分：家校协同与建议
20. 据您了解，您所教班级的家长对孩子数字设备使用的监管情况如何？
21. 您是否就学生的数字媒介使用问题与家长进行过沟通？
22. 您认为在家校协同管理学生数字媒介使用方面，目前存在的主要问题是：（可多选）
23. 结合郴州市六完小“微笑教育”的办学理念，您认为学校在帮助学生合理使用数字媒介方面可以采取哪些措施？（可多选）
第六部分：开放性问题
您在帮助学生合理使用数字媒介方面有哪些好的经验或做法？请简要分享。
您对学校在数字媒介教育方面还有哪些建议？
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