郴州市六完小学生数字媒介使用调查问卷(家长版)
尊敬的家长:
您好!为了解我校学生数字媒介使用情况,更好地促进家校协同育人,特开展本次问卷调查。本问卷匿名填写,所有数据仅用于课题研究,请根据家庭实际情况如实作答。感谢您的支持与配合!
第一部分:家庭基本信息
1. 您与孩子的关系:
A. 父亲
B. 母亲
C. 祖辈
D. 其他监护人
2. 您孩子所在的年级:
A. 三年级
B. 四年级
C. 五年级
D. 六年级
3. 您孩子的性别:
A. 男
B. 女
4. 您的学历:
A. 初中及以下
B. 高中/中专
C. 大专
D. 本科
E. 研究生及以上
5. 您的家庭月收入大致为:
A. 3000元以下
B. 3000—6000元
C. 6000—10000元
D. 10000元以上
第二部分:孩子数字媒介使用情况(家长观察)
6. 您的孩子拥有以下哪些电子设备?(可多选)
A. 自己专用的手机
B. 自己专用的平板电脑
C. 电话手表
D. 自己专用的电脑
E. 以上都没有
7. 周一至周五,您的孩子平均每天使用数设备(不含学校课堂教学使用)大约多长时间?
A. 30分钟以内
B. 30分钟—1小时
C. 1—1.5小时
D. 1.5—2小时
E. 2小时以上
8. 周末或节假日,您的孩子平均每天使用数字设备大约多长时间?
A. 1小时以内
B. 1—2小时
C. 2—3小时
D. 3—4小时
E. 4小时以上
9. 您的孩子使用数字设备主要用于什么?(请按频率由高到低选择最主要的3项)
A. 刷短视频(抖音、快手等)
B. 玩网络游戏
C. 社交聊天(微信、QQ等)
D. 查学习资料、完成线上作业
E. 看视频(动画片、电视剧等)
F. 听音乐
G. 上网课
H. 其他(请注明:)
10. 您对孩子使用数字设备的内容了解吗?
A. 非常了解,经常查看
B. 大致了解
C. 不太了解
D. 完全不了解
11. 您是否发现孩子在使用数字设备时出现以下情况?(可多选)
A. 容易沉迷,忘记时间
B. 写作业时分心玩设备
C. 熬夜使用,影响睡眠
D. 视力下降
E. 情绪烦躁,不让用就发脾气
F. 以上都没有
第三部分:家庭监管情况
12. 您家里对孩子的数字设备使用有明确规定吗?
A. 有严格的时间和使用内容规定
B. 有大致的时间规定,内容不太管
C. 偶尔会提醒,没有正式规定
D. 没有规定,比较随意
13. 您通常如何管理孩子的数字设备使用?(可多选)
A. 设定每天使用时长上限
B. 限制使用的APP或内容类型
C. 设备放在公共区域(如客厅)使用
D. 睡前统一收走设备
E. 使用家长控制功能(如屏幕使用时间设置)
F. 基本不管
14. 您是否会和孩子一起讨论网上看到的内容?
A. 经常讨论
B. 偶尔讨论
C. 很少讨论
D. 从不讨论
15. 您自己平时每天使用手机(含刷短视频、看新闻、社交等)大约多长时间?
A. 30分钟以内
B. 30分钟—1小时
C. 1—2小时
D. 2—3小时
E. 3小时以上
16. 您认为自己在孩子面前的数字设备使用行为对孩子的示范作用如何?
A. 起到了很好的榜样作用
B. 还可以
C. 可能有些负面影响
D. 负面影响较大
第四部分:对学业影响的认识
17. 您孩子的学业成绩在班级大致处于什么水平?
A. 优秀(班级前列)
B. 良好(中上)
C. 中等
D. 有待提高
18. 您认为数字设备使用对孩子学业的影响是:
A. 正面帮助大于负面影响
B. 利弊相当
C. 负面影响大于正面帮助
D. 只有负面影响
19. 您是否认为孩子的数字设备使用与学业成绩有关?
A. 关系很大,过度使用会影响成绩
B. 有一定关系
C. 关系不大
D. 说不清楚
20. 您希望学校在帮助孩子合理使用数字设备方面提供哪些支持?(可多选)
A. 开展面向学生的媒介素养教育课程
B. 为家长开设数字媒介监管指导讲座
C. 减少用手机/平板布置家庭作业
D. 组织更多线下课外活动
E. 提供孩子在校使用电子设备情况的反馈
F. 其他(请注明:)
第五部分:开放性问题
21. 在孩子的数字媒介使用管理方面,您遇到的最大困难是什么?(请简要填写)
22. 您对学校在数字媒介教育方面有什么建议?(请简要填写)
23. 感谢您的参与!让我们一起努力,让每个孩子在六完小微笑着成长!
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