两江新区2026年申报市级、区级规划课题情况及培训需求调查问卷
尊敬的老师:
为针对性做好2026年申报市级、区级规划课题申报培训,我们编写了这份调查问卷,希望您根据自己的情况如实作答。问卷数据不作任何考核,仅作培训时相关数据参考。请您放心作答。
两江新区教育科学规划办
2026年7月3日
1. 您的单位是?
2. 为便于后期联系,您的姓名和电话是?(若不便透露,可以写“姓氏+电话”)
3. 您的职称是?
正高
高级
中级
未评
4. 您目前任教的学段是?
学前
小学
初中
高中
中职
5. 您目前任教的主要学科是?
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治(道德与法治)
地理
体育与健康
信息科技
音乐
美术
科学
综合实践活动
心理健康教育
其他
6. 您是否担任相关职务(或从事教育管理)?
否,只是学科教师
是,担任班主任
是,担任备课组长
是,担任教研组长
是,担任中层干部,职务位( )
是,担任校级干部,职务位( )
是,担任( )学科教研员
其他,如
7. 您的课题研究真实情况是?
独立主持过国家级课题,并结题
独立主持过市级课题,并结题
独立主持过区级课题,并结题
独立主持过校级课题,并结题
我主研过课题
我参研过课题
我从未参与过课题研究
8. 您这次想主持课题的主要原因有?
为评职晋岗作准备
将实践提炼成经验
探索教育教学对策
引领团队共同发展
提升个人研究素养
个人热衷课题研究
完成学校布置任务
其他,比如
9. 您之前参加课题申报培训的情况是?
参加过
未参加
没印象
10. 您本次想申报的课题级别是?
市级规划课题
区级规划课题
11. 您本次预计申报的
课题名称
是?
12. 您本次申报课题,选题主要来源于?
市级课题指南
真实教育困惑
学科建设需求
自身积累经验
学校发展规划
教育改革方向
书籍文件启示
同伴之间交流
专家建议指导
参训获得灵感
其他
13. 您之前写申报书的真实情况是?
我独立写过完整的申报书
我只配合写过部分内容
我只配合填写过相关信息
我从来没有写过
14. 您看了规划课题申报书模板后,针对“课题设计论证”部分,您认为比较难写的要素有?
选题依据
意义价值
核心概念界定
国内外研究现状述评
研究理论基础
研究目标
研究内容
研究重难点
研究创新点
研究方法
预期成果
研究思路
技术路线
实施计划
15. 您看了规划课题申报书模板后,针对“课题完成可行性分析”部分,您认为比较难写的要素有?
课题负责人主要学术经历
支撑本课题前期相关代表性研究课题、研究成果及核心观点
研究团队
研究保障
16. 您目前在教育教学、教育管理、教科研训、教师发展、教育改革等方面,
最成熟、成功的经验
是什么?
17. 您目前在教育教学、教育管理、教科研训、教师发展、教育改革等方面,
最大的问题或困惑
是什么?
18. 您对区里组织“课题选题与申报”培训,有什么特别想说的吗?
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