《学前儿童科学教育活动指导》课程资源建设满意度调查问卷

1.您的身份
2.您是否完整学习使用本课程配套幼儿科学学习动画资源
3.课程内容、配套科学动画的科学性与知识准确性
4.课程及科学动画内容与学前儿童科学活动教学需求的契合度
5.科学动画素材用于幼儿园科学科学活动的实用性、可操作性
6.配套幼儿科学学习动画资源画面、内容、素材整体质量
7.课程知识编排、动画内容分段设置的进度合理性
8.科学动画内容通俗易懂，便于理解幼儿科学教学相关理论
9.动画素材用于课堂实训、教研备课的适配效果
10.课程整体知识框架、科学动画素材搭配结构安排
11.通过课程及科学动画学习，您对学前儿童科学认知发展规律的掌握程度
12.通过课程及科学动画学习，您设计、组织幼儿园科学科学活动的实操能力提升程度
13.课程与科学动画资源对您在校实训、幼儿园一线教学实践的帮助程度
14.综合全部内容，您对《学前儿童科学教育活动指导》课程及配套幼儿科学学习动画资源的总体满意度
15.您认为本套幼儿科学学习动画资源存在哪些不足，有哪些优化建议?
16.后续还希望补充哪类学前科学教育相关动画素材?
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