乌鲁木齐市第一中学望谷校区学生评教调查问卷【二年级4班】

本次问卷面向全体学生、匿名填写、全程保密,所有数据仅用于学校教学教研分析、教师教学改进及教学质量提升工作,不针对个人、不对外公开、不影响任何个人成绩与评价。问卷无对错、无优劣之分,你的真实感受、客观评价、诚恳建议,是老师们优化教学、提升课堂质量的重要依据,更是学校稳步提升办学育人水平的关键支撑。
请各位同学本着认真负责、实事求是、客观公正的原则,结合一学期以来的课堂听课体验、师生相处感受、学习收获情况,如实填写问卷。请勿随意勾选、敷衍作答,杜绝恶意评价、片面打分,认真完成每一道题目,真诚反馈教学真实情况。
仔细研读以下十项内容,再结合这十项内容分别对各位任课教师作出评价
1.师德修养好,爱岗敬业,教育理念端正,用正确观念引导学生
2.对学生要求严格,尊重学生,关心学生,对学生一视同仁
3.学识丰厚,对所教授的学科知识理解透彻,把握准确
4.教学内容准确、详实,讲授严谨,透彻,要求明确,易于理解
5.教学手段多样,能应用多媒体等现代教育手段,提高课堂效率
6.能有效回应课堂中学生的疑问,善于发现解决学生学习中的问题,矫正学生的不良习惯和行为
7.课堂气氛和谐、活跃,能运用多种有效的教学方法激发学生的兴趣,课堂管理有效
8.按时上下课,无迟到、早退和无故旷课现象
9.作业、练习、试卷适量,能及时检查、批阅,讲评到位
10.对学生的课后辅导认真,耐心,激励学生,注重方法的引导,不体及变相体罚学生
1. 语文老师
2. 数学老师
3. 英语老师
4. 道德与法治老师
5. 科学老师
6. 体育老师
7. 综合实践老师
8. 音乐老师
9. 美术老师
10. 体育舞蹈老师
仔细研读以下十项内容,再结合这十项内容对班主任进行评价
1.热爱教育事业,具有较强的敬业精神和责任感;教育态度积极端正,以身作则,言而有信
2.教育观念正确,方法得当,师德师风良好,不体罚及变相体罚学生,对待学生严爱相济、公平、公正,关注每一位学生的成长
3.善于建设班集体,班级日常管理得当,所带班级形成了良好班风
4.参与班级日常管理工作,适时督促、检查仪容仪表、值日、两操、纪律等情况
5.及时教育、帮助学生端正学习态度,改进学习方法,养成良好的学习习惯,促进学风好转
6.弘扬正气,弘扬主旋律,注重培育学生高尚情操,养成优良品质
7.注意学生身心健康,及时设法调整学生精神面貌,引导学生健康人格发展
8.注重学生全面发展,支持学生参加各类有益于身心健康的科技、文艺社会实践活动
9.鼓励学生参与演讲比赛、学科竞赛、读书活动、志愿者服务、综合实践活动等
10.注重进行家校沟通,做好家访、电话访问及来访家长的接待工作
11. 班主任
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