“长征精神下的新时代长征——兵团红色文化教育走进四师红军团”调查问卷
1. 一、基础信息
您所在地区:
66团(亮剑团)
72团(红军团)
伊宁市
62团
63团
2. 您的身份:
团场在职职工
退休老军垦/老战士
在校青少年学生
社区工作人员
护边员/守边家族成员
其他
3. 您的年龄:
18岁及以下
19-35岁
36-55岁
56-75岁
76岁以上
4. 您在本地区居住时长:
5年以内
5-15年
16-30年
30年以上
5. 二、红色文化认知程度
6. 您是否知晓七十二团“红军团”源自红六军团、三五九旅长征历史?
完全不知道
略有耳闻
基本了解
十分熟悉
7. 您是否了解66团前身是《亮剑》原型八路军部队?
完全不知道
略有耳闻
基本了解
十分熟悉
8. 您知晓以下哪些本地红色典型人物(可多选):
闫欣秋(全国民族团结模范、模范退役军人)
草克特格斯家族(四代守边)
罗建忠(全国劳模)
李质龙(团史通)
孙跃先(银发工作室带头人)
均不了解
其他人物
9. 您对长征精神、兵团精神、老兵精神、戍边精神的关联是否清晰?
完全分不清
知道一点但区分不开
大致能够区分
理解透彻
10. 您每年参加团场组织红色主题宣讲、研学活动次数:
0次
1-2次
3-5次
5次以上
11. 您参与过哪些红色教育活动(可多选):
红色专题宣讲会
老兵口述故事分享会
红歌展演、朗诵情景课堂
红色场馆研学参观
光荣院志愿服务
短视频红色故事拍摄宣传
其他
从未参与
12. 您获取兵团红色故事的主要渠道(可多选):
线下老兵现场讲述
团场宣传栏、纸质史料书籍
抖音、微信短视频、公众号
学校思政课堂
社区线下活动
几乎不主动了解
13. 您认为当前团场红色宣讲存在哪些不足(可多选):
内容枯燥、理论化过重,缺少老兵真实故事
活动形式单一,以开会听讲为主
新媒体宣传力度不足,线上内容少
面向青少年的专属活动偏少
无明显不足
14. 您是否愿意观看本地老兵口述纪实短视频、红色故事图文推送?
完全不感兴趣
偶尔会看
经常主动观看
非常期待
15. 您更偏好哪种红色文化传播形式(可多选):
老兵现场口述访谈
情景朗诵、红歌文艺汇演
短视频、纪录片
研学实地走访
红色主题座谈会
纸质书籍、团史手册
16. 您是否支持打造四师专属红色研学路线(串联亮剑团、红军团、边境哨点)?
不支持
无所谓
比较支持
强烈支持
17. 您认为数字化短视频、线上图文能否更好传播兵团红色文化?
完全不能
效果一般
效果较好
效果极佳
18. 您认为挖掘老军垦、守边家族口述史对青少年爱国主义教育作用如何?
作用很小
一般
作用较大
至关重要
19. 您认为红色文化教育对铸牢中华民族共同体意识、文化润疆有无帮助?
没有帮助
轻微帮助
较大帮助
核心助力
20. 您认为当前团场红色资源利用存在哪些问题(可多选):
老兵口述史料未系统记录,存在流失风险
红色阵地宣传普及力度不足
红色故事与群众日常生活结合不紧密
缺少长效常态化教育机制
不存在明显问题
其他
21. 对于开展长征精神、兵团红色文化宣传教育,您有哪些建议?
22. 您亲身经历过哪些屯垦、巡边、建设团场的难忘故事?简要描述:
23. 您希望后辈从兵团红色历史中传承哪些品质与精神?
问卷到此结束,再次感谢您抽出宝贵时间参与本次调研!
石河子大学关工委&经管学院“三下乡”实践团
2026年7月
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