《涉渔国际组织人才培养调研问卷》
第一部分:基本信息
1.您的姓名:
2.您的性别:
A. 男
B. 女
3.您的出生年份：
请选择
4.您目前就读的最高学历层次:
A. 大学本科
B. 硕士研究生
C. 博士研究生
D. 已毕业
E. 已工作
F. 其他（请注明）
5.您前往国际组织实习时的身份是（具体到年级）:
A. ____级本科生
B. ____级硕士生
C. ____级博士生
D. 已毕业，以社会人员身份入职
6.您所在的学院:
请选择
7.您的专业:
第二部分:在校语言准备与教学反馈
8.您实习时的英语能力水平及成绩:
A. 大学英语四级
B. 大学英语六级
C. 英语专业四级（TEM-4）
D. 英语专业八级（TEM-8）
E. 雅思（IELTS）
F. 托福（TOEFL）
G. 法语（DELF/DALF/TCF等）
H. 西班牙语（DELE/SIELE等）
I. 其他（请注明）
9.您在校期间，是否选修过专业英语类课程（如海洋科学专业英语、海洋技术专业英语、海洋资源与环境专业英语等）?
A. 是 , 课程具体名称:
B. 否（跳至第12题）
10.您认为上述专业英语课程对您实习/工作的帮助程度如何?
A. 帮助极大，直接能上手
B. 有一定帮助，但仅限阅读文献
C. 帮助甚微，内容过于陈旧/偏理论
D. 其他（请注明）
11.这类专业英语课程如果对您有帮助，主要体现在哪个方面?
A. 积累了本领域核心专业词汇
B. 熟悉了国际渔业管理文件的框架和行文
C. 提升了学术论文阅读速度
D. 课上模拟会议/报告对职场沟通有帮助
E. 其他（请注明）
F. 无帮助
12.进入国际组织工作/实习后，您感觉英语听说读写中，哪几项差距较大?
A. 听:听不懂语速较快或带口音的正式发言
B. 说:在国际会议中即兴发言、表达立场
C. 读:快速阅读冗长的法律文书、会议纪要
D. 写:撰写正式的英文技术报告、备忘录或官方邮件
E. 其他（请注明）
13.针对具体工作场景，您认为学校最应该加强哪种英语实战训练?
A. 日常专业词汇的精准使用
B. 国际会议中的正式发言与表达技巧
C. 英文官方文书写作
D. 基于真实数据的英文口头汇报与答辩能力
E. 其他（请注明）
第三部分:行前培训与岗前准备
14.在赴国际组织实习前，您是否接受过与国际组织运作规则、外交礼仪、谈判技巧相关的培训?
A. 是，培训内容及形式:
B. 否（跳至第16题）
15.您认为上述培训的效果如何?
A.效果很好，在实际工作中帮助显著
B. 有一定效果，但偏理论、实战性不足
C. 效果一般，内容与实际情况脱节
D. 其他（请注明）
16.出发前，学校或学院是否为您提供过相关岗前培训（如安全教育、外事纪律、生活指导等）?
A. 是，内容和效果:
B. 否
第四部分:国际组织实习任职情况
17.您实习/任职的国际组织中英文名称:
18.实习/任职所在国家、城市:
19.您在该国际组织实习/任职开始时间
您在该国际组织实习/任职结束时间
20.实习形式
A.线上
B.线下
21.您是通过何种渠道获得该机会的?
A. 国家留学基金委（CSC）项目
B. 本校发布的合作项目
C. 老师或校友内推
D. 自己官网海投申请
E. 其他（请注明）
22.您国际组织实习获得了何种资助?
A. 国家留学基金委（CSC）项目
B. 上海市教委高校赴国际组织实习项目
C. 学校经费资助
C. 学院经费资助
D. 导师经费资助
E. 自费
F. 其他（请注明）
23.在申请该国际组织实习/任职过程中，您遇到的主要困难有哪些?
A. 语言能力不足（如外语成绩不达标、口语/写作不够熟练）
B. 不了解国际组织申请流程和渠道
C. 缺乏相关实习或工作经历，简历竞争力不足
D. 申请材料准备困难（如简历、求职信、推荐信等不知如何突出优势）
E. 面试经验不足（如不熟悉国际组织面试流程和常见问题）
F. 岗位信息获取不及时，错过申请时间
G. 学业压力大，没有足够时间准备申请
H. 经济压力（如实习无薪或薪酬不足以覆盖生活成本）
I. 其他（请注明）
J. 基本没有遇到困难
24.您的国际组织实习岗位名称:
25.您的国际组织实习具体工作内容主要包括哪些?
A. 数据/资料的收集、整理与分析
B. 技术报告、公文或新闻稿的撰写
C. 参与国际会议并记录会议纪要
D. 与成员国代表或外部机构沟通联络
E. 项目策划、执行与进度跟进
F. 其他（请注明）
26.实习期间，是否有专门的导师或同事对您进行工作指导?
A. 是，有专人指导
B. 是，有指导但非专人（多位同事轮流指导）
C. 基本没有，主要靠自己摸索（跳至第28题）
27.您对指导效果的总体评价是:
A. 指导非常到位，对工作上手帮助极大
B. 有一定帮助，但不够系统
C. 帮助有限，指导流于形式
D. 不适用
28. 您认为您的专业背景与所承担的工作内容适配度如何?
A. 非常适配，专业所学即所用
B. 基本适配，但需要补充大量国际规则知识
C. 一般，仅用到基础知识，更多是边干边学
D. 不太适配，实际工作是纯行政/事务性工作
E. 其他（请注明）
29. 在实际工作中，您发现课堂所学的专业知识与实践要求落差最大的地方在哪里?（请简要举例，如无落差可填“无”）
第五部分:跨文化适应
30.在跨文化适应方面，您是否遇到以下挑战?
A.生活适应（如饮食、住宿、交通、医疗等）
B. 与不同国籍同事的沟通协作
C. 对国际组织内部文化和工作节奏的适应
D. 对当地法律法规和社会习俗的不熟悉
E. 心理孤独感或思乡情绪
F. 基本没有遇到挑战
G. 其他（请注明）
31.请简要描述您在跨文化适应方面印象最深的一次经历（可以是成功克服的困难，也可以是至今仍在摸索的挑战）:
第六部分:实习后去向与成效评估
32.目前是否毕业?
A. 是
B. 否（跳至第34题）
33. 您当前的工作单位及岗位名称:
34.您国际组织实习结束后的去向属于以下哪种情况?
A. 在国际组织体系内继续实习/工作（含转岗、续签、升任正式职员等）
B. 进入涉外涉渔管理部门/机构工作（如农业农村部、地方渔业主管部门、渔业协会等）
C. 进入高校/科研院所从事涉渔教学或科研工作
D. 回国继续深造（攻读硕士/博士学位）
E. 在国（境）外继续深造
F. 进入企业（涉渔或其他行业）
G. 其他（请注明）
35.国际组织实习结束后，您是否有留任或继续申请国际组织岗位的意愿?
A. 是，已留任/已申请并正在推进中
B. 是，有计划继续申请，但尚未开始
C. 有一定意愿，但不确定是否具备条件
D. 暂时不考虑，先完成学业或其他工作
E. 不打算继续申请，倾向于回国发展
F. 其他（请注明）
36.国际组织实习对您个人就业产生的影响有哪些?请举例说明（100-200字）。
第七部分:综合反馈与改革建议
37.回首这段经历，您认为对我校国际组织人才培养，最亟需增加或完善的一门课程或一项训练或培养机制是什么?
38.国际组织实习对您个人成长产生的影响有哪些?请举例说明（100-200字）。
39.根据您的观察和思考，国际组织实习生难以留任的原因有哪些?（200字左右）
40.请您结合在国际组织中的亲身经历，从人才培养和职业发展规划的角度出发，分享一段让您印象最深的经历（可以是困境、成就感或文化冲击），并谈谈您对学校、政府培养国际组织后备人才的建议。（300-400字）
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