游戏化视角下大班幼小衔接实践现状调查问卷（教师版）

尊敬的教师：

   您好！本次问卷旨在调研游戏化教学在大班幼小衔接工作中的实践应用现状，为《游戏化视角下大班幼小衔接的实践创新与对策研究》课题研究提供真实、有效的数据支撑。问卷所有答案无对错之分，仅用于学术研究分析，全程匿名作答，严格保密个人信息。请您结合自身日常教学及幼小衔接工作实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！

1. 您的教龄：
2.  您的职称：
3. 您目前主要任教班级：
4. 您参与幼小衔接专项工作的年限：
5. 您是否认可“以游戏为核心载体，开展幼小衔接教育”的模式：
6. 您认为游戏化教学对幼儿幼小衔接最大的价值是（可多选）：
7.  您主要在哪些环节融入游戏化衔接内容（可多选）：
8. 您常用的幼小衔接游戏化教学形式是（可多选）：
9.  针对小学学习习惯衔接（专注力、任务意识、规则意识），您是否会设计专项游戏活动：
10. 针对小学生活适应衔接（自主整理、时间观念、独立做事），游戏化教学的落实情况：
11.  您所在幼儿园是否有专属的游戏化幼小衔接课程体系或教案资源：
12. 您是否会根据本班幼儿的能力差异，分层设计个性化的衔接游戏：
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