非遗传承现状问卷

  你好！我们是开展暑期“三下乡”社会实践的大学生团队。
  宜州是刘三姐的故乡，拥有丰富的非物质文化遗产。为了更好地了解咱们家乡非遗的传承现状，以及如何利用现代科技（如AI、数字化）更好地保护和传播它们，我们特地设计了这份问卷。
  您的回答没有对错之分，仅用于学术研究，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与配合，祝您身体健康，万事如意！

1. 1、您的年龄段是
2. 2、您的性别是
3. 3、您目前从事的主要工作是？
4. 4、您在河池宜州区居住多久了？
5. 5、您对“非物质文化遗产”（简称非遗）这个词熟悉吗？
6. 6、您知道河池宜州区有哪些著名的非物质文化遗产？
7. 7、您平时是否会主动观看或参与本地的非遗文化活动（如赶歌圩、看彩调表演、听渔鼓等）？
8. 8、您最喜欢的一种宜州非遗项目是？
9. 9、您认为像“刘三姐歌谣”、“百姓歌”这类非遗文化，是否必须用当地方言/土语才能唱出原汁原味的精髓？
10. 10、您认为目前宜州的非遗传承面临着哪些主要困难？
11. 11、您是否有意愿让您的孩子或晚辈学习本地的非遗文化（如唱山歌、学渔鼓等）？
12. 12、您对国家推广普通话与非遗传承之间的关系怎么看？
13. 13、您平时通过哪些渠道了解本地的非遗文化或活动信息？
14. 14、您认为目前宜州区在非遗保护与传承方面，最需要政府或社会做些什么？
15. 15、您是否听说过或使用过人工智能（AI）相关的产品或功能？（如AI绘画、AI配音、智能语音助手等）
16. 16、如果利用AI技术（如智能语音合成、AI换脸/变声）来帮助传承非遗，您觉得哪种方式最吸引您？
17. 17、您认为AI技术能否解决非遗传承中“传承人老龄化”的问题？
18. 18、在非遗传承（教年轻人唱山歌、学渔鼓等）的过程中，您认为面临的最大语言障碍是什么？
19. 19、您认为在推广普通话的同时，是否应该大力保护和传承当地方言/土语（如壮话、百姓话）？
20. 20、您认为在传承非遗文化时，应该如何平衡“保持方言原貌”与“适应普通话受众”的关系？
21. 21、请用简短的语言描述一下，您认为现在的小孩子为什么不爱听或不愿学本地的山歌/非遗文化了？
22. 22、如果让您给当前的“非遗数字化保护”工作提一条建议，您最想说什么？
23. 23、您最近一年内，是否有外地游客或大学生来您所在的村子进行过关于“山歌”或“地方文化”的调研走访？
24. 24、您对目前宜州区整体的非遗传承与发展状况满意吗？
25. 25、您认为引入AI等现代科技手段来传承非遗，会不会让非遗失去原有的“人情味”？
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