上海市校园室内微气温情况调查

亲爱的同学、老师：

您好！本次问卷为上海校园室内微气温现状专项调查，旨在系统了解我市教室、宿舍、图书馆、实验室等室内场所的温度、湿度、通风及体感舒适情况，分析校园室内微气候存在的问题，为优化校园室内环境、改善学习办公居住条件、适配上海季节性气候特点提供真实有效的数据支撑。

本次问卷采用匿名形式，所有数据仅用于校园调研分析，绝不外泄个人信息。问卷填写仅需5-7 分钟左右，恳请您根据真实体验作答，感谢您的支持与配合！

1. 您的身份

在校学生在校教职工其他校园工作人员

2. 您日常在校主要活动区域

普通教学教室图书馆食堂室内区域办公室

3. 您日常在校园室内场所停留时长

四小时以内4-8小时8-12小时12小时以上

4. 春秋季（4-5月、10-11月）您常处室内场所的整体温度体感

偏冷（低于20℃，体感寒凉）舒适（20-25℃，体感适宜）偏热（26-29℃，体感闷热）炎热（30℃以上，明显燥热）

5. 夏季（6-9月）您常处室内场所的整体温度体感

凉爽舒适基本舒适，略有闷热明显闷热、易出汗极度燥热，难以专注学习/工作

6. 冬季（12-2月）您常处室内场所的整体温度体感

温暖舒适偏凉，略有寒意寒冷，手脚冰凉阴冷刺骨，难以久坐

7. 您常处的室内场所降温/保暖设备配置情况

配备空调，可正常自由调控配备空调，有固定开启时间、不可随意调控仅配备风扇，无空调无任何降温、保暖设备

8. 您所在空间是否存在上下冷热分层（脚下冷、头顶热）？

是否其他状况

9. 日常您调节室内环境的方式

开窗，拉窗帘开空调/电扇，自备电扇暖手宝无调节

10. 您常处室内场所的通风条件

通风良好，空气流通清新通风一般，密闭后易沉闷通风较差，开窗受限、空气浑浊几乎无通风，长期密闭闷热/阴冷

11. 您常处室内场所每天的通风频次

1-2次每小时1次全天通风不通风

12. 上海梅雨季（6-7月），您所处室内场所的体感情况

干爽舒适轻微潮湿，无不适潮湿闷热，黏腻难受极度潮湿，墙面、地面返潮，体感极差

13. 不适宜的室内温度是否会影响您的学习/工作状态？

完全无影响轻微影响，可正常适应明显影响，注意力难以集中、效率下降严重影响，无法正常学习、久坐难受

14. 高温闷热天气下，您常出现的状态（可多选）

心情烦躁、容易疲惫出汗较多、体感黏腻头晕犯困、专注力下降无明显不适

15. 低温阴冷天气下，您常出现的状态（可多选）

手脚冰凉、身体僵硬注意力分散、频繁走神畏寒犯困、学习积极性降低无明显不适

16. 不良室内气温是否会影响您的校园生活幸福感？

完全不会偶尔影响经常影响严重影响

17. 您认为目前校园室内气温最主要的问题是（可多选）

夏季整体温度过高、闷热不透气冬季室内阴冷潮湿、保暖不足梅雨季室内湿度过高、黏腻闷热不同区域温差大、环境不均衡空调使用规则不合理（开启时间短、温度固定）通风条件差，密闭空间空气质量差无明显问题

18. 您最希望优先优化的室内环境问题

夏季降温，改善闷热环境冬季保暖，解决阴冷问题优化通风，提升空气流通性调节湿度，改善梅雨季潮湿问题统一各区域温度环境，缩小温差全部都有

19. 您对校园室内温控、环境优化的期待（可多选）

合理调整空调开启时段、温度区间完善教室、宿舍等区域通风设施加装除湿、温控相关设备定期检修温控设备，保障使用效果分区调控气温，适配不同场所需求无需优化，现状良好

20. 结合上述问题以及您的个人观点，您对校园室内环境气温的满意程度是多少？

很不满意

很满意

21. 根据以上情况，您是否希望在校园内部安装室内微气候实时监测系统？

很不同意

很同意

22. 您最需要监测哪类环境数据？

温度相对湿度CO₂浓度通风状态

23. 出现高温/高湿/低温时，您是否需要系统推送提醒？

需要不需要

24. 关于校园室内微气温改善，您有哪些具体的意见或建议？

到此问卷已填写完毕，再次感谢您的认真填写！

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