自治区义务教育学校课后服务和作业管理
教师调查问卷 尊敬的老师: 您好!“双减”工作已经实施多年,在您的辛苦付出努力下,取得明显成效。我们通过问卷调查的方式,听取您的意见建议,进一步提高课后服务质量和提升作业管理水平。请您根据自己的工作实际以及本人真实想法认真填写此问卷。本问卷收集的资料仅供政策研究参考之用。请认真回答每一道题,在您认为正确的选项“□”上打“√”。我们郑重承诺,您的个人信息不会以任何形式公开(问卷不署名),敬请放心。本问卷共4页。感谢您对教育工作的支持!
1.您的教龄是:
30年以上
20-30年
10-20年
5-10年
1-5年
2.您所教授的学科属于:
语文
数学
英语
物理
化学
生物
道德与法治
历史
地理
体育
音乐
美术
其他
3.您所任教的年级是:
7年级
8年级
9年级
4.您是否参加了学校组织的课后服务工作:
是(需回答5-25问题)
否(需回答17-25问题)
5.您对课后服务的看法是:
比较支持,积极参加
一般支持,愿意参加
不太支持,但只能服从学校安排
很不支持,不愿意参加
6.贵校课后服务的组织形式是:(可多选)
各种兴趣班或社团
答疑解惑或辅导作业
学生自主阅读、自主完成作业
组织学生进行娱乐游戏、体育锻炼、拓展训练等
走出校门进行校外实践
其他
7.贵校教师参加课后服务的形式是:
自愿报名
学校安排
其他
8.您认为贵校的场地或设施设备能满足课后服务需要吗:
完全能满足
基本能满足
不太能满足
完全无法满足
9.您认为贵校开展课后服务的效果如何:
效果好
效果良好
有一定效果
没有明显效果
10.您参与学校课后服务工作,月均补贴是:
400-800元/月
800-1000元/月
1000元以上/月
免费
11.贵校课后服务时长为:
1小时
1.5小时
2小时
2小时以上
12.贵校如何评价课后服务质量:(可多选)
考试
展示性评价
学生或家长满意度调查
学生参与积极性
暂未进行评价
13.贵校的课后服务工作纳入平时绩效考核吗:
纳入考核
不纳入考核
14.您在参与课后服务工作中最为担忧的是:(可多选)
学生学习时间长,积极性不高
学生存在安全隐患,教师要担负责任
学校开展课后服务课程的师资水平和硬件水平差
学校课后服务课程内容与形式比较单一
课后服务时间过长,对自身的工作和生活有影响
参与课后服务教师的待遇、补贴等
其他
15.是否引入校外机构参与课后服务?
是
否
16.贵校是否落实弹性上下班制度:
已落实
未落实
17.贵校是否制定作业管理办法(细则):
已制定
未制定
正在制定
18.贵校是否有针对您所教学科的作业设计、作业布置与批改有要求或规范:
有
没有
19.贵校是否有针对作业布置情况的公示制度:
有
没有
20.平时布置作业时,一个班级的任课教师之间有相互沟通、协调控制作业总量吗:
从来没有
偶尔有
总是这样
21.平时布置作业时,会考虑分层吗:
一直都会
常常会
偶尔会
不会
22.您布置的作业,学生预计完成的时间是:
30分钟
31-60分钟
61-90分钟
其他
23.您平时留给学生的作业来源是:
教辅资料
改编作业
自编创新作业
24.您最常采用的家庭作业方式是:(可多选)
书面作业
科学探究
体育锻炼
艺术欣赏
社会与劳动实践
25.您对课后服务、作业管理还有什么意见建议:(可多选)
健全课后服务和作业管理的相关制度
开展校内监督,避免课后托管服务演变为变相补课
增加课后服务经费补贴
学校聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与课后服务
搭建作业管理平台
多开展交流研讨,丰富作业设计形式和内容
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