中美大学生网络跨文化交流现状调研问卷
亲爱的同学: 您好!本问卷是关于中美大学生网络跨文化交流现状的学术调研,问卷采用匿名形式,所有数据仅用于课程实证研究,严格保密,作答约3—4分钟,请按照真实情况填写,非常感谢你的配合!
一、基本信息
1. 你的国籍
中国
美国
其他国家
2. 所在学历阶段
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 外语沟通水平
基本看不懂,无法交流
可以进行简单日常对话
能够流畅深入沟通
接近母语水平
4. 是否拥有和美国大学生线上交流的经历
完全没有
很少(1—3次)
偶尔,每月一次左右
长期保持线上交流
二、交流行为特征
5. 你常用的跨境网络交流平台
微信、Instagram、TikTok等社交平台
Zoom、线上学术研讨课堂
海外论坛、评论区互动
邮件学术往来
从来不用跨境网络平台
6. 进行中外线上交流的主要目的
练习外语
完成课程小组作业、调研任务
结交异国朋友
了解对方社会文化,拓宽视野
跟风娱乐,没有明确目的
7. 每次线上交流平均时长
15分钟以内
15—30分钟
30—60分钟
一小时以上
三、跨文化沟通障碍
8. 制约中美大学生网络交流最主要的障碍
语言翻译偏差,表达不准确
网络使用环境差异
思维方式与文化价值观差异
对社会热点问题认知分歧
对陌生人的防备心理,隐私顾虑
不存在明显障碍
9. 网络交流中最容易产生观念分歧的话题
饮食、生活习俗
教育模式、大学生活
社会文化观念
国际公共事务与时事新闻
影视文娱审美
基本不会产生分歧
10. 当双方观点出现明显分歧时你的做法
互相尊重,理性交换看法
主动避开敏感话题,浅层次交流
坚持自己的看法,据理力争
直接结束对话,不再沟通
四、认知评价量表 说明:1分非常不同意,2分不太同意,3分一般,4分比较同意,5分非常同意
11. 中美大学生开展网络跨文化交流具备较高价值
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
12. 线上交流可以有效减少两国青年之间的刻板印象
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
13. 网络交流能够显著提升我的外语能力与国际视野
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
14. 当前中美青年整体的网络交流氛围比较包容友好
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
15. 网络上容易被片面言论影响,加深双方对立偏见
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
五、风险认知与对策建议
16. 你认为中美青年网络交流存在的主要隐患
碎片化不实信息容易误导认知
根深蒂固的文化刻板印象
个人信息泄露风险
极端煽动性言论加剧对立
没有明显隐患
17. 你是否支持高校搭建官方合作渠道,促进中美大学生线上常态化交流
非常支持
比较支持
中立无所谓
不太支持
坚决反对
18. 对于改善中美大学生网络跨文化交流环境,你有什么建议
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