批注式阅读法在初中语文自读课文中的应用研究
一、基本信息
1. 你所在的年级是
七年级
八年级
九年级
2. 你对语文阅读学习的兴趣程度是
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
二、单选题
3. 你了解自读课文与教读课文的主要区别吗
非常了解
比较了解
了解一点
完全不清楚
4. 语文老师通常如何开展自读课文教学
全程细致讲解,和教读课文几乎一样
以老师讲解为主,相对简略一些
教给阅读方法,以学生自主阅读为主
基本不讲,完全让学生自学
5. 在学习自读课文时,你会主动借助旁批、阅读提示等辅助学习吗
一定会
经常会
偶尔会
从不会
6. 你清楚什么是批注式阅读法吗
非常清楚
比较清楚
了解一点
完全不清楚
7. 语文老师是否系统教过批注相关知识
系统讲解过
简单教过
偶尔提起
从未教过
8. 你对批注符号、批注类型、批注角度等知识掌握如何
完全掌握
基本掌握
了解一点
完全不懂
9. 老师在自读课文教学中,会要求或引导你们做批注吗
每篇都会
经常会
偶尔会
从不会
10. 学习自读课文时,你会主动进行批注吗
一定会
经常会
偶尔会
基本不会
11. 你做批注的主要原因是
老师要求必须做
自己觉得有助于理解课文
大家都做我也做
觉得没必要,可以不做
12. 课堂上,老师会组织你们交流、分享批注成果吗
每次都会
经常会
偶尔会
从不会
13. 你认为批注式阅读法适合用于自读课文学习吗
非常适合
比较适合
一般
不太适合
14. 批注式阅读法对你理解自读课文的帮助程度是
帮助很大
有一些帮助
帮助不大
完全没用
15. 你希望老师在自读课文教学中继续指导批注方法吗
非常希望
希望
听从老师安排
不希望
16. 你会把课堂上学到的批注方法用到课外阅读中吗
一定会
经常会
偶尔会
从不会
三、多选题
17. 学习自读课文时,你通常会批注哪些内容
生字词、难理解的句子
段落大意、文章结构
情感体会、人物感受
写作手法、语言特点
疑问、困惑、不同想法
几乎不做批注
18. 你在做批注时主要会遇到哪些困难
不知道该批注什么
不知道怎么规范批注
课堂时间不够
觉得麻烦、不愿意做
缺乏方法指导
没有困难
四、开放题(选填)
19. 对于在自读课文中使用批注式阅读,你有什么建议
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