学生调查问卷-高中物理课程中数学知识支持性研究
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一、基本信息
1. 您所在的年级
A. 高一
B. 高二
C. 高三
2. 您的选科情况
A. 已选物理
B. 未选物理
C. 暂未确定
3. 您的数学成绩在班级中的大致水平
A. 前20%(优秀)
B. 20%-50%(中等偏上)
C. 50%-80%(中等偏下)
D. 后20%(薄弱)
4. 您的物理成绩在班级中的大致水平
A. 前20%(优秀)
B. 20%-50%(中等偏上)
C. 50%-80%(中等偏下)
D. 后20%(薄弱)
二、主体问题(请根据您的实际学习情况选择最符合的选项)
5. 您所在的年级
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
6. 我在物理学习中,遇到的很多困难都源于相关数学知识掌握不扎实
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
7. 数学学科的教学进度,能完全满足我物理学习中对相关数学知识的需求
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
8. 我能熟练运用平面向量的平行四边形法则、三角形法则解决物理中的力的合成与分解问题
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
9. 我能熟练运用三角函数的相位、振幅、周期等知识,解决交变电流相关的物理问题
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
10. 我能熟练运用几何中圆的切线、弦长、圆心角等性质,分析带电粒子在磁场中的运动轨迹问题
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
11. 我能将物理问题中的情境,转化为对应的数学方程、函数模型进行求解
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
12. 物理老师在课堂上,会经常补充物理学习中需要用到的数学知识
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
13. 我会主动在物理学习中,运用已学的数学知识解决问题
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
14. 我认为学校开展数理融合相关的教学活动,能有效提升我的物理学习效果
完全不符合-----1分
不太符合---------2分
一般---------------3分
比较符合---------4分
完全符合---------5分
三、开放题(请根据您的实际情况填写,选答)
15. 您认为在高中物理学习中,哪些数学知识是最需要提前补充、重点强化的?
16. 您对物理老师在课堂上补充数学知识、开展数理融合教学,有哪些具体的建议?
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