“大思政课”建设现状及育人路径调研问卷
您好!感谢您参与本次“大思政课”建设现状及育人路径调研。本问卷旨在了解“大思政课”的建设情况、存在问题及育人路径,您的回答对我们至关重要。问卷采用匿名方式进行,数据仅用于研究分析,请您根据实际情况填写。
1. 您的身份
思政课教师
辅导员
在校大学生
其他教育工作者
教育管理者
2. 您所在的学校类型
综合类大学
理工类大学
师范类大学
农林类大学
医学类大学
财经类大学
政法类大学
艺术类大学
体育类大学
高职院校
其他
3. 您认为贵校“大思政课”建设的以下方面现状如何
非常好
较好
一般
较差
非常差
课程内容的时代性与吸引力
教学方法的创新性与多样性
实践教学环节的丰富性
师资队伍的专业素养
教学资源的整合与利用
学校对“大思政课”的重视程度
4. 您对《全面推进"大思政课"建设的工作方案》的了解程度
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
5. 您认为当前思政课教师课堂教学方法存在哪些主要问题
教学方法单一,以讲授为主
与学生互动不足
理论与实践脱节
未能有效结合时事热点
教学手段落后
缺乏个性化教学
其他
6. 您认为思政课教师最需要在哪个方面提升教学能力
教学方法创新
信息技术应用能力
实践教学组织能力
学科知识储备
与学生沟通能力
7. 您对“大思政课”建设的以下方面的认同程度
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
“大思政课”有助于提升学生的思想政治素养
“大思政课”应注重理论与实践相结合
“大思政课”建设需要多方协同参与
“大思政课”应充分利用社会资源
“大思政课”的教学效果主要取决于教师
8. 您认为大学生对“大思政课”建设可能存在哪些意见
课程内容枯燥乏味
教学方式缺乏吸引力
课程考核方式不合理
与专业学习结合不紧密
占用过多课余时间
实践活动形式化
其他
9. 您认为以“大思政课”培育时代新人最重要的路径是
强化课程内容建设
创新教学方法与手段
加强师资队伍建设
拓展实践育人平台
推动学科交叉融合
完善评价激励机制
10. 您认为可以通过哪些途径推动党史学习教育常态化长效化融入“大思政课”
将党史内容有机融入课程教学
开展党史主题实践活动
邀请党史专家学者进校园讲座
利用红色教育资源开展现场教学
组织学生参与党史课题研究
开发党史学习教育在线资源
其他
11. 您对本校“大思政课”建设整体满意度的评分
非常低(
0
)
非常高(
100
)
12. 您认为“大思政课”在培育时代新人方面还应加强哪些方面的工作
理想信念教育
爱国主义教育
品德修养教育
奋斗精神教育
创新精神培养
责任担当教育
国际视野培养
其他
13. 您对本校“大思政课”建设有哪些具体的建议
14. 您认为“大思政课”在培育时代新人方面面临的最大挑战是什么,应如何应对
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