融汇小学2026一年级新生入学准备调查问卷(家长版)
尊敬的家长:
您好!
欢迎您的孩子成为融小的一员!为更好地促进家校共育,帮助孩子顺利适应小学生活并健康成长,我们诚邀您参与本次新生入学调查。问卷旨在了解孩子的成长背景、您的教育理念以及对家校合作的看法。您的真实想法和宝贵意见对我们至关重要。问卷无标准答案,请根据实际情况填写。所有信息将严格保密,仅用于学校教育工作的优化参考。衷心感谢您的支持与配合!
一、 基本信息
1.您孩子的性别:
A. 女
B. 男
2.您是孩子的:
A. 母亲
B. 父亲
C. 爷爷/奶奶
D. 外公/外婆
E. 其他亲属/监护人
3.您的家庭组成情况:
单亲爸爸带女儿
单亲妈妈带女儿
单亲爸爸带儿子
单亲妈妈带儿子
祖辈带小孩
父母共同带小孩
其他亲属带小孩
4.孩子在家的最主要照顾者是:
A. 母亲
B. 父亲
C. 父母共同
D. 祖父母/外祖父母
E. 其他亲属/保姆
5.最主要照顾者的最高学历是:
A. 初中及以下
B. 高中/中专
C. 大专
D. 本科
E. 硕士及以上
6.孩子在家睡觉情况(大多数情况):
A. 和父母同床
B. 和婆婆爷爷或外公外婆同床
C. 独立睡觉但与长辈同房
D. 独立房间睡觉
E. 家里同性兄弟姐妹同床
F. 家里异性兄弟姐妹同床
G.家里异性兄弟姐妹同房不同床
7.孩子在家洗澡情况(大多数情况下):
A. 同性别长辈帮忙
B.女性长辈帮忙
C. 只要是长辈没有区分性别都在帮忙
D. 自己独立
E. 同辈年长的姐姐帮忙
F. 同辈年长的哥哥帮忙
二、孩子的成长与准备
8.孩子日常居住家庭的藏书量(不含幼儿园绘本教材)大约为:
A. 50册以下
B. 50-100册
C. 100-200册
D. 200册以上
E. 很少/几乎无
9.您平均每周与孩子共读(绘本、故事等)的情况:
A. 几乎每天
B. 每周3-4次
C. 每周1-2次
D. 很少
E. 从不
10.在家里您引导孩子听故事(看电视)或者他(她)自己最感兴趣的内容,接触最多的题材是:(当然也包括其他话题,限选三项)
A. 比较浅显的儿童(动画)故事
B. 中国或世界童话(神话)
C. 家人共同打游戏
D.探寻自然奥秘类的科学
E. 人物方面的励志故事
F. 一起做美食
G.伟人、英雄、科学家的真实案例
H.中国历史
I.中国革命(近代史、二战史等)史\军事战争史
J.孩子完全自由选择,没有明显的题材倾向。
11.以下话题您在家与孩子交流过吗?
A. 不要与陌生人说话
B. 没有得到家长的同意不能接别人给的零食,即便是熟人
C. 不能当着外人的面把衣服(裤子)撩起
D.内衣裤挡住的地方不能让人触摸(特殊情况除外)
E. 不能随便接受外人的亲吻,也不要轻易亲吻外人
12. 关于“性”的话题,您的观点
A. 孩子太小,不便交流,讲不好适得其反
B. 从幼儿园开始,就要给孩子讲“性”的初步知识,以防性侵
C. 用语言交流有点不合适,给孩子看相关的绘本材料
D. 请老师讲解
13.孩子在入学前接触小学知识(如拼音、简单数学)的情况:
A. 进行了系统学习
B. 学了一部分
C. 基本没有接触
14. 目前孩子参加机构培训的情况:
A. 艺体类一项
B. 艺体类两项
C. 艺体类三项及以上
D. 学科类(如语文、数学、英语)至少一项
E. 科技\AI类至少一项
F. 没有参加任何机构学习
三、家庭教育理念与实践
15.孩子的培养是多方面的,如果让您限选三项,您认为对于孩子的一生最重要的是
A. 遵纪守法,有规则意识
B. 学习能力
C. 情绪管理能力
D. 生活自理能力
E.珍爱家人,幸福家庭
F. 灵活的社交能力
G. 广泛的兴趣爱好
H.正确的“三观”
I. 从小到大成绩优秀
J.爱国情怀,不背叛祖国
K. 强健的体魄和健康的心理
16.您认为家庭教育的首要责任是什么?
A. 督促孩子学习,取得好成绩
B. 照顾好孩子的生活起居,保证健康安全
C. 培养孩子良好的品德、习惯和健全人格
D. 发展孩子的兴趣特长和综合能力
E. 为孩子创造快乐无忧的童年
17. 当孩子遇到挫折(如比赛失败、被批评)时,您通常会如何引导?
A.教育孩子要勇敢面对,失败是成长的一部分,重要的是努力的过程。
B. 帮孩子首先分析自己的问题,其次再讲其他问题,鼓励他/她再次尝试。
C. 批评孩子不够努力或细心,哪里跌倒哪里再起来,要求下次必须做好。
D. 引导孩子找到他人或环境的错误,尽量避免再次陷入这种情况。
18. 您认为在孩子的成长中,“校”、“家”、“社”三方哪一方的影响最为深远和基础?
A.学校 (老师教导、同学影响、校园文化)
B. 家庭 (家风、父母言行、亲子关系)
C. 社会 (媒体信息、社区环境、社会风气)
D. 三者相互作用,都很重要,难以区分主次。
四、家校合作认知与期待
19.您对校家合作的理解是?
A. 主要是配合学校要求,完成老师布置的任务(如签字、保平安、缴费、参加活动)。
B. 是双向沟通的过程,家长和老师应互通信息,共同解决孩子的问题。
C. 家长应积极参与学校活动和管理,为学校发展建言献策。
D. 校家各有分工,家长管生活品德,学校管学习知识,保持适度联系即可。
20. 您期望通过哪些方式与学校和老师保持沟通?(请选择最希望的2-3项)
A. 家长会
B. 电话/微信单独沟通
C. 家校联系本/APP留言
D. 学校开放日/课堂观摩
E. 教师到家庭访问
F. 班级家长群
G. 学校官网/公众号信息
H. 其他:
21. 如果您的教育观点与老师的观点存在分歧,您会如何做?
A. 私下、诚恳地与老师沟通,了解老师的出发点,表达自己的想法,寻求共识。
B. 即使不完全认同,但应尊重老师的专业性,优先配合老师的要求。
C. 坚持自己的观点,认为家长最了解孩子,按自己的方式教育孩子。
D. 暂时观望,不主动沟通,看后续发展。
22. 您计划在哪些方面积极参与到学校的家校工作中?(可多选)
A. 按时参加家长会
B. 认真阅读学校/班级通知并配合要求
C. 积极与老师沟通孩子情况
D. 参与家长课堂/讲座
E. 担任班级家长志愿者
F. 为班级/学校活动提供资源或建议
G. 争当家长委员会
H. 工作太忙,支持老师的工作,但可能难以保证每样工作都参与。
23. 作为一年级新生的家长,您目前最大的期待是什么?最深的担忧或焦虑又是什么?(请简要说明) [阐述]
期待:
担忧/焦虑:
24. 您对融汇小学在家校共育、学生教育方面,有什么具体的建议或期待? [阐述]
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