《数字电路》课程质量评价调查问卷

1. 您所在的班级是
2. 您是否了解《数字电路》的课程目标
3. 您通过哪种途径了解《数字电路》的课程目标
4. 经过本课程的学习，您认为自己是否达到了课程目标1的要求（课程目标 1：掌握数制及数制转换、逻辑代数、逻辑门、逻辑函数的表示方法及逻辑函数的化简方法。）
5. 经过本课程的学习，您认为自己是否达到了课程目标2的要求（课程目标 2：掌握组合逻辑电路的分析和设计方法，熟悉编码器、译码器、加法器等常用逻辑部件的使用方法。了解时序逻辑电路的分析和设计方法。熟悉计数器、寄存器器等常用逻辑部件的使用方法。了解脉冲波形的产生与变换；了解AD和DA转换器的功能和应用。）
6. 经过本课程的学习，您认为自己是否达到了课程目标3的要求（课程目标 3：具备使用电子仪器测量、调试数字电路功能的能力，了解常用数字电路芯片相关的国标符号，培养良好的职业素养、社会责任感、团队合作精神、环保意识、创新意识和大国工匠精神。）
7. 您认为课程设置的实验环节内容是否可以加强对理论知识的理解
8. 您对教材的选择是否满意
9. 您认为数字电路课程学习的难度是
10. 您学习本课程是否利用了课外参考书、网络资源等
11. 学习本课程遇到困难时，一般是怎么解决的
12. 学习本课程时，对于课前预习您是怎么做的
13. 您认为数字电路课程的作业量是
14. 您认为本课程的课后作业是否对您的学习有帮助
15. 您对数字电路课程的内容是否感兴趣
16. 学习该课程时的上课出勤情况是
17. 您上课时注意力是否集中，是否玩手机
18. 您对自己学习数字电路的效果满意程度是
19. 您对教师讲授方法是否满意
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