研究生二季度思想政治教育情况调查问卷
1. 您的性别
A. 男
B. 女
2. 您的年级
A. 研一 / 博一
B. 研二 / 博二
C. 研三 / 博三（毕业年级）
3. 您当前的学业阶段
A. 课程学习阶段
B. 论文开题阶段
C. 论文中期阶段
D. 临毕业阶段
4. 对于即将到来的毕业分配，您当前最主要的心态是
A. 充满期待，服从组织安排，积极准备奔赴新岗位
B. 略有焦虑，担心分配结果与个人意愿或家庭情况不符
C. 压力较大，对未来的不确定性感到迷茫
D. 不涉及，无所谓
5. 今年以来，院组织了 “树立和践行正确政绩观学习教育” 等教育，您所在单位对该教育的时间落实情况如何
A. 严格落实计划，每次教育时间均有保障
B. 基本落实，偶尔因其他任务被挤占
C. 落实不到位，经常被压缩或取消
D. 不清楚 / 未参加
6. 您认为 “树立和践行正确政绩观学习教育” 等教育在内容上与实际的结合程度如何
A. 紧密联系实际，案例鲜活，能解决思想困惑
B. 有一定结合，但部分内容略显空洞
C. 理论与实际脱节，感觉是 “两张皮”
D. 不关注 / 说不清
7. 通过上述系列教育活动，您认为最大的收获是
A. 对 “正确政绩观” 有了更深理解，明确了奋斗方向
B. 增强了纪律意识和规矩意识
C. 提升了政治敏锐性和鉴别力
D. 感觉收获不大，流于形式
E. 其他（请简要说明）：
8. 您认为当前思想政治教育的主要短板在于
A. 教学方式单一，缺乏吸引力和互动性
B. 内容更新不够快，未能及时回应学员关心的热点难点
C. 与学员的实际困难和思想困惑结合不紧密
D. 教育后的实践转化和跟踪问效不足
E. 无明显短板
9. 您当前的学业压力主要来自
A. 毕业论文 / 设计的进度和质量要求
B. 学术论文发表的门槛和压力
C. 导师的科研任务要求
D. 课程考核与学分要求
E. 对未来职业发展的迷茫
10. 为缓解学业压力，您通常会采取哪些措施
A. 制定详细计划，合理分配时间
B. 向同学、导师倾诉寻求建议
C. 通过运动、娱乐等方式放松
D. 独自承受，不寻求帮助
11. 您与导师当前的沟通频率大约是
A. 每周 1-2 次
B. 每月 2-3 次
C. 每季度 1-2 次
D. 半年及以上 1 次
12. 导师对您的指导主要集中在哪些方面
A. 科研方法与学术规范
B. 论文选题与撰写修改
C. 职业发展与人生规划
D. 思想品格与素养提升
E. 生活困难与心理疏导
F. 指导不足，缺乏针对性
13. 您对当前与导师关系的总体满意度是
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意或非常不满意
14. 您的婚恋状态是
A. 单身
B. 恋爱中
C. 已婚
D. 其他
15. 您当前面临的主要家庭困难
A. 家庭经济负担较重
B. 异地分居，无法照顾家人
C. 父母养老或健康问题
D. 子女教育或抚养压力
E. 无明显家庭困难
16. 经济压力和职业发展压力是否给您带来困扰
A. 压力很大，对生活和学习造成影响
B. 有一定压力，正在努力克服
C. 压力较小，能够从容应对
D. 其他
17. 您近期是否出现过以下负面心理状态
A. 情绪持续低落，缺乏热情
B. 过度紧张焦虑，难以平静
C. 感到孤独无助，缺乏归属感
D. 未出现上述情况
18. 当您遇到心理困扰时，您会
A. 主动寻求心理咨询或他人帮助
B. 尝试自我调节，但效果不佳
C. 选择独自承受，不愿倾诉
D. 没有心理困扰，无需处理
19. 在当前这个特殊时期，您认为院或学员管理单位在管理服务方面，最需要为您做的一件事是什么
20. 对于进一步提升研究生思想政治教育的针对性和实效性，您有什么具体的意见或建议
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