25级MBA第二学期第二次集中授课 (运营管理-求真)

各位MBA同学：

       为提高MBA课堂教学质量、改善MBA学习效果、加强与任课教师的沟通，本中心特开展本次调查。

       本次调查为匿名填写，不会泄露任何个人信息，请按真实想法放心填写， 针对以下条目对任课教师的教学情况打分或填写具体信息。

       非常感谢同学们所提出的宝贵意见和大力支持！


《运营管理》 （授课老师：郑雄）
1. 课程教材或讲义能满足课程学习的需求
2. 课程的讲授目标明确、条理清晰
3. 教学案例很大程度提高了课程的吸引力（无案例选最后一项）
4. 教学案例与课程理论紧密结合，所占教学时数的比重非常合适（无案例选最后一项）
5. 本课堂的案例很符合现实和时代需求，让我了解了很多真实的管理现象（无案例选最后一项）
6. 备课充分，授课认真，严格执行教学计划，保证教学质量
7. 治学严谨、尊重学生，主动与学生进行沟通交流，并积极改进教学工作
8. 不讲与课程无任何关联的内容，无东拉西扯现象
9. 能将知识传教、能力培养、素质教育融于一体
10. 课堂气氛好，充分激发学生学习热情，学生参与度高
11. 通过对本课程的学习，在知识积累、思维与能力提升等方面收益显著
12. 能够将本课程所教授的知识与生活、工作实践相结合
13. 教学方法适应学生需求，教与学互动恰当（如能采取小组讨论、案例分析、论文报告等形式开展教学）
14. 能根据学生具体情况，采用适当方法激发学生主动发现问题、提出问题、分析问题及解决问题的能力
15. 该老师在教学上最大亮点是:
16. 该老师在教学上最需要改进的地方是:
17. 最后，综合评价该教师
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