2025学年机关幼儿园级长和科组长民主测评

各位教职工，大家好！根据幼儿园级长和科组长任免管理工作方案，每学年要对级长和科组长进行考核，因此设置本问卷，对2025学年的级长和科组长工作进行考核。问卷为匿名评价，请客观如实填写，截止时间7月10日下午3点）

1.我所在的级组
2.对级长的总体评价
3.对级长“德”的评价（师德高尚，以身作则，责任心强，有服务意识和奉献精神，关爱师生，团队凝聚力强。）
4.对级长“能”的评价（能带领级组教师团结合作，完成幼儿园布置的各项任务，配合幼儿园做好日常的师生管理，善于沟通协调，有较强的教学教研能力。）
5.对级长“勤”的评价（坚持每日巡查、巡班，工作主动，及时排除安全隐患或指导保教细节。）
6.对级长“绩”的评价（工作扎实、思路清晰;工作成效明显，师幼及家长满意度高。）
7. 7.您对级长的意见和建议________________
8.我所在的教研组（后勤无教研组人员可选无，不必评价）
9.对教研组长的总体评价
10.对教研组长“德”的评价（师德高尚，教研态度端正，乐于分享，积极带动组内教师共同研究。）
11.对教研组长“能”的评价（能结合本园实际组织教研，指导教师改进教学，教研活动有质量。）
12.对教研组长“勤”的评价（按时开展教研，认真听课评课，教研过程记录完整、资料规范。）
13.对教研组长“绩”的评价（教研氛围浓厚，教研成果应用于班级实践，教师专业有进步。）
14. 14.您对教研组长的意见和建议________________
感谢您对幼儿园工作的支持，谢谢填写！
9.对教研组长1的总体评价
10.对教研组长1“德”的评价（师德高尚，教研态度端正，乐于分享，积极带动组内教师共同研究。）
11.对教研组长1“能”的评价（能结合本园实际组织教研，指导教师改进教学，教研活动有质量。）
12.对教研组长1“勤”的评价（按时开展教研，认真听课评课，教研过程记录完整、资料规范。）
13.对教研组长1“绩”的评价（教研氛围浓厚，教研成果应用于班级实践，教师专业有进步。）
20. 14.您对教研组长1的意见和建议________________
15.对教研组长2的总体评价
16.对教研组长2“德”的评价（师德高尚，教研态度端正，乐于分享，积极带动组内教师共同研究。）
17.对教研组长2“能”的评价（能结合本园实际组织教研，指导教师改进教学，教研活动有质量。）
18.对教研组长2“勤”的评价（按时开展教研，认真听课评课，教研过程记录完整、资料规范。）
19.对教研组长2“绩”的评价（教研氛围浓厚，教研成果应用于班级实践，教师专业有进步。）
26. 20.您对教研组长2的意见和建议________________
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