设备部人员2026年6月评议（内部）

1. 评议人员类别
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6. 黎洪銮
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
7. 冷远航
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
8. 罗正强
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
9. 卢文斌
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
10. 潘利丞
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
11. 黄建光
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
12. 莫思鸿
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
13. 吴焕
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
14. 黄京荣
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
15. 罗承斌
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
16. 骆建君
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
17. 潘进星
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
18. 刘宽
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
19. 潘宁丹
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
20. 苏修澄
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
21. 莫菊妹
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工作态度（责任心）：主动工作和承担责任的态度
工作态度（勤勉性）：遵守规章制度情况和时间观
工作态度（爱岗敬业）：主要突出在服务意识方面
工作能力（专业技能）：工作知识、实践经验、技术能力在工作中的运用
工作能力（学习能力）：对专业知识、技能学习的主动性和效果
日常行为规范（工作成效）：岗位职责履行情况、工作业绩情况
日常行为规范（工作质量）：完成工作规定之标准及准确性
日常行为规范（工作效率）：制定期限内完成制定工作的数量
报联商：对于工作中的任何变动，总能够及时、准确、有效的沟通到位，让人了解最新信息
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