初一英语学情调查问卷
1.孩子的姓名?
2.孩子的生日?
3.孩子的星座?
4.孩子的性格特点?
5.孩子的兴趣爱好?
6.孩子目前进入哪所初中?
7.孩子的六下期末/小升初英语考试分数?（期末无分数的可写等级A/B/C，无期末成绩的可写最近的一次考试成绩或六年级考试总体的成绩区间，比如：70-80分/80-90分/90以上等）
8.孩子所进入的初中是否会进行【分班考】?
是
否
8.英语在您孩子的所有科目中，处于什么水平?
明显优势
偏优势
平均水平
偏弱势
非常弱势
9.孩子是否有过补习经历?
是
否
10.孩子对于补习的态度?
支持（主动提出或家长提出时答应爽快）
淡定（随便，一切听从家长安排）
反对（拒绝且抗拒，甚至与家长争吵）
12. 孩子平常学习英语的习惯如何?
自律学习，主动并有规划地完成学习任务（作业、笔记等）
被动学习，不主动复习，经常被催作业，不重视学习
学习困难户，被逼着学
喜欢学习，但是缺乏方法
电子设备爱好者，拿了手机或平板就停不下来
13. 您的孩子小学阶段在哪些版块比较薄弱?
整体都弱（主要源于词汇量太少）
听力（初中开始变为听说，也就是需要开口读）
阅读理解
句型题（根据划线部分写出问句/答句，句型转换等）
选词填空
写作
不太清楚
14.家长的期望:您希望老师在这段时间给予什么帮助?（可从学习、习惯、上课监督等方面，或其他方面提出期盼。）
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