2026年上屋社区儿童青少年服务需求调研问卷
您好!社区计划为青少年推出“小小科学家”系列服务,同时我们也非常关注青少年寒暑假生活安排和志愿服务需求。为更好地设计服务内容,特开展本次调研。问卷约需3-5分钟,结果仅用于活动设计,感谢您的支持!
1. 您与青少年的关系是
家长/监护人
青少年本人
2. 您(孩子)的年龄段是
6-9岁(小学低年级)
10-12岁(小学高年级)
13-15岁(初中)
16-18岁(高中)
第二部分:寒暑假安排需求
3. 寒暑假期间,您(孩子)通常如何安排时间
在家学习/写作业
参加培训班/兴趣班
参加社区/公益活动
外出旅游
在家看电视/玩手机
其他
4. 您希望社区寒暑假提供哪些类型的活动
托管类(全天托管、半天托管、灵活时段托管)
作业辅导(假期作业辅导、学习方法指导)
手工类(科学小制作、传统手工艺、创意DIY)
文艺类(绘画/书法、音乐/舞蹈、阅读/朗诵、影视欣赏)
体育类(球类运动、趣味运动会、武术/跆拳道)
社会实践类(志愿服务、职业体验、社区探访)
安全/健康类(安全教育(消防、急救等)、心理健康/情绪管理)
其他
5. 您是否希望社区为青少年提供长期社会实践机会(以周为单位,连续参与)
非常希望,愿意连续参与
希望,但要看具体时间安排
无所谓
不希望
6. 如果社区提供以周为单位的长期社会实践,您(孩子)倾向的参与周期是
1周
2周
1个月
1个月以上
看具体活动内容再定
第三部分:“小小科学家”兴趣调研
7. 您(孩子)对科学类活动感兴趣吗
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
8. 您(孩子)对以下哪些科学活动形式感兴趣
动手实验类(亲手操作化学/物理小实验)
科学参观类(科技馆、博物馆、实验室参访)
科学参展类(科普展览、科技成果展)
科学观影类(科普纪录片、科幻电影赏析)
科普讲座类(科学家/老师主题分享)
自然探索类(户外植物/昆虫/天文观察)
科技竞赛/挑战类(科学知识竞答、创意比拼)
其他
9. 您认为“小小科学家”活动最好安排在什么时间
寒暑假集中开展
周末定期开展
节假日开展
都可以
10. 您希望“小小科学家”活动以什么频次开展
每周1次
每两周1次
每月1次
寒暑假集中多天开展
其他
第四部分:青少年志愿服务需求
11. 您(孩子)是否有参加过志愿服务的经历
有,经常参加
有,偶尔参加
没有,但想尝试
没有,也不感兴趣
12. 您认为青少年参与志愿服务有哪些意义
培养社会责任感和爱心
锻炼沟通与团队协作能力
丰富社会实践经验
充实课余/假期生活
为升学/评优积累经历
其他
13. 您(孩子)愿意参与以下哪些类型的志愿服务
社区议事会成员(参与社区事务讨论、提出青少年建议)
环境清扫(社区卫生清洁、垃圾分类引导)
文明宣传(政策宣传、文明行为倡导)
特殊人群陪伴(探访老人、关爱残疾人/困境儿童)
寒暑假托管小老师(协助社区开展寒暑假活动、辅导低龄儿童)
小达人分享(作为社区小达人,分享自己的特长技能,如科学实验、编程、绘画、阅读等公益分享)
活动协助志愿者(社区活动签到、秩序维护、引导等)
其他
14. 您(孩子)希望志愿服务可以安排在什么时间
寒暑假
周末
放学后
都可以
第五部分:整体评价与建议
15. 您对社区青少年服务的整体满意度如何
很满意
比较满意
一般
不太满意
16. 您对社区青少年服务有什么建议或期待
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