小学中年级学生课外阅读情况调查问卷
本次问卷旨在了解小学中年级学生课外阅读的真实现状，所有题目无对错、无优劣之分，请你根据自己平时真实的阅读情况如实填写。本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于教学调研与学术分析，不会泄露个人信息，请放心作答。非常感谢你的认真配合,祝你学习进步！
说明：本次问卷中的课外阅读不包含课本、教辅、练习册。
1. 1.你目前的年级是？
A. 三年级
B. 四年级
2. 2.你的性别是？
A. 男生
B. 女生
3. 3.你平时喜欢阅读课外书籍吗？
A. 非常喜欢，每天都想读
B. 比较喜欢，有空就会读
C. 一般，不主动读也不反感
D. 不太喜欢，只有大人要求才会读
E. 完全不喜欢
4. 4.你认为课外阅读对你的学习和成长有帮助吗？
A. 帮助很大
B. 有一点帮助
C. 帮助很小
D. 没有帮助
5. 5.如果老师和家长没有布置阅读任务，你会主动读课外书吗？
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 几乎不会
6. 6.你每天进行课外阅读的时长大约是？
A. 不足 30 分钟
B. 30 分钟 —1 小时
C. 1 小时以上
D. 基本不阅读
7. 7.你阅读课外书的频率大概是？
A. 几乎每天都读
B. 每周 3—4 次
C. 每周 1—2 次
D. 每月 1—2 次
E. 从不阅读
8. 8.你一次阅读课外书，一般可以坚持多长时间？
A. 15 分钟以内
B. 16—30 分钟
C. 31—60 分钟
D. 60 分钟以上
9. 9.你每学期大概能读完几本课外书？
A. 少于 1 本
B. 1—2 本
C. 3—5 本
D. 6—10 本
E. 10 本以
10. 10.你最喜欢阅读哪些类型的课外书？（最多选 3 项，可多选）
A. 童话、寓言、各类短篇故事书
B. 漫画、图画绘本
C. 科普百科类（动物、植物、天文、地理、科学知识）
D. 作文素材、好词好句积累书籍
E. 历史故事、名人传记
F. 冒险、侦探类读物
G. 其他：\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
11. 11.你更偏好哪种图文比例的课外读物？
A. 以图画为主，几乎没有文字
B. 图片多、文字少
C. 文字为主，配有少量插图
D. 全部是文字内容
12. 12.你更喜欢哪种阅读方式？
A. 纸质实体书阅读
B. 手机、平板电子阅读
C. 听音频有声书
D. 没有特殊偏好
13. 13.你一般通过哪些方式获取课外书？（可多选）
A. 家长购买新书
B. 班级或学校图书角借阅
C. 图书馆借阅
D. 与同学互换借阅
E. 网络线上阅读
14. 14.阅读课外书籍时，你的阅读方式是？
A. 认真通读全书
B. 简单翻看、快速浏览
C. 通读和浏览两种方式都会用
15. 15.阅读过程中，你是否会圈画重点、摘抄好词好句或写简单批注？
A. 每次都会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 很少会
E. 从来不会
16. 16.读书遇到不认识的字、看不懂的内容时，你通常会？（可多选）
A. 查字典或上网查询
B. 请教老师、家长或同学
C. 直接跳过不看
D. 根据前后内容猜测理解
17. 17.你是否会给自己制定课外阅读计划？
A. 经常制定阅读计划
B. 偶尔简单规划
C. 从不制定计划
18. 18.你家里适合你阅读的课外书数量是？
A. 很多（50 本以上）
B. 有一些（10—50 本）
C. 比较少（10 本以内）
D. 几乎没有
19. 19.家里是否有安静、固定的阅读位置？
A. 有，安静且固定
B. 有位置，但偶尔会被打扰
C. 没有专门的阅读位置
20. 20.你的父母会陪你阅读、和你讨论书中内容吗？
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 完全不会
21. 21.家长对你读课外书的态度是？
A. 非常支持，主动买书、鼓励阅读
B. 支持，不影响学习即可
C. 不太支持，担心耽误成绩
D. 不允许读课外书
22. 22.语文老师是否会鼓励大家进行课外阅读、推荐好书？
A. 经常鼓励并推荐书籍
B. 偶尔提醒、简单推荐
C. 从不提及课外阅读
23. 23.你的学校或班级是否会开展读书活动？（读书节、故事会、读书分享等）
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 从不开展
24. 24.你在课外阅读中遇到的最大困难是？（可多选）
A. 生字太多，读起来吃力
B. 作业太多，没有阅读时间
C. 找不到自己喜欢的书籍
D. 书本内容太难，不容易理解
E. 注意力不集中，容易分心
F. 读完容易忘记内容
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