【学情调研】2026年罗城高中教学管理骨干人员能力提升培训

尊敬的各位老师:
您好!为精准对接本次培训的核心需求,切实提升课程的针对性与实效性,特开展本次训前学情调研。
问卷采用匿名形式,所有数据仅用于培训课程优化设计,恳请您结合工作实际如实填写,感谢您的支持与配合!

一、基本信息

1. 您的教龄:
2. 您目前的任职岗位:
3. 您所任教的学科:

二、教学教研能力

4. 您对课题研究的掌握程度如何?
5. 您组织或参与教研活动时,面临的主要困难是?
6. 您最希望通过本次培训提升的教研能力是?
7. 在集体备课中,您认为最需要解决的问题是?

三、AI赋能教学教研

8. 您对生成式人工智能(如DeepSeek、文心一言、讯飞星火、豆包等)的了解程度如何?
9. 您是否有使用AI工具辅助教学或教研的经验?
10. 您最希望在本次培训中学习AI在哪些方面的应用?

四、生本课堂转型

11. 您对“生本课堂”理念的了解程度如何?
12. 您在推进课堂从“教为中心”向“学为中心”转型时,面临的主要困难是?
13. 您最希望在生本课堂方面获得哪些支持?

五、班级智慧管理与学生成长引领

14. 您在班级管理或学生成长引领方面,最困惑的问题是?
15. 您最希望在此培训中获得哪些实操方法?

六、教师心理调适与职业幸福感

16. 您是否感到明显的职业压力或倦怠?
17. 您最希望获得哪些心理调适方面的支持?
七、校本教研组织与团队建设
18. 您所在备课组的校本教研是否有明确的年度规划与主题?
19. 您在带领团队(备课组/教研组)开展教研时,面临的主要困难是?

八、行政管理能力提升

20. 您是否兼任学校行政管理职务?
21. 您在从“业务骨干”向“团队领导者”角色转型中,面临的主要挑战是?
九、其他建议
22. 结合自身教学教研实际,您最希望本次培训帮助解决哪些具体问题?或者您对培训内容、形式等方面还有哪些具体建议?

感谢您认真填写!祝您学习愉快、收获满满!

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